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Performance et littérature en Asie du Sud. Réciter, interpréter, jouer
Castaing Anne ; Le Gargasson Ingrid
PU PROVENCE
23,00 €
Épuisé
EAN :9791032004104
Cet ouvrage explore les liens intimes entre littérature et performance spectaculaire en Asie du Sud (récitation, théâtre, danse, musique). Récitation poétique, théâtre de rue, danse, performance musicale : quelle que soit son expression, la performance est, en Asie du Sud, indissociable de la littérature, et participe à sa production comme à sa transmission. Des performances du K??iy???am au Kérala à la danse Bharatan??yam, des musha'ira de la tradition persane présente dans le nord du sous-continent indien, à la poésie de cour au Népal ou dans le royaume de Gwalior (Madhya Pradesh), ce volume s'intéresse tant à la valorisation du spectaculaire qu'à la mobilisation du spectateur et aux usages de cette mobilisation, par la représentation théâtrale, la récitation, la danse, la performance musicale et chantée. Ce volume propose d'explorer différents aspects de la performance en Asie du Sud en examinant tant les sources et les procédés verbaux et non-verbaux de la dimension émotionnelle de la performance que ses usages politiques ou esthétiques. Il s'agit de confronter les théories traditionnelles, les concepts récents de la recherche et les pratiques effectives et historiques afin d'éclairer la force émotionnelle de la performance littéraire en Asie du Sud, la nature et l'impact de l'expérience esthétique, mais aussi la façon dont la performance crée et entretient des " cultures émotionnelles " indissociables du contexte historique, social et anthropologique.
Castaing Anne ; Guilhamon Lise ; Zecchini Laetitia
L'émergence d'une " modernité " littéraire indienne est indissociable à la fois de la rupture coloniale et d'une continuité culturelle avec les traditions préexistantes. Les textes rassemblés ici proposent de réexaminer le sens et la portée de la question postcoloniale, entendue comme exploration critique de l'altérité et de la diversité, à la lumière de cette modernité. Dans ce but, cet ouvrage obéit à une triple visée : faire une large place aux littératures indiennes en langues vernaculaires, des littératures trop souvent méconnues par les études postcoloniales qui tendent à privilégier les textes en anglais ; offrir au lecteur des traductions de plusieurs textes littéraires reflétant la complexité des héritages et des métissages qu'inventent ces littératures ; et enfin proposer des articles critiques écrits par des universitaires français ainsi que par des auteurs et intellectuels indiens revenant sur leur pratique d'écriture et sur les tensions traversant les cultures composites qui ont nourri et façonné cette pratique. Il s'agit ainsi d'explorer dans leur spécificité poétique et sans jamais les réduire à une lecture documentaire ou exotique, les littératures indiennes modernes dans leur ensemble et dans leur diversité en étudiant le dialogue complexe et mouvant qui se développe entre ces littératures, généralement dissociées par la critique, et le processus historique au sein duquel elles émergent.
Pour aider les acteurs de la filière vitivinicole à appréhender et appliquer les techniques du marketing à leur vin, cet ouvrage décrit 20 études de cas, qui sont autant de "success stories" au pays du vin, à valeur d'exemple. Pour chacune sont détaillés la problématique, la présentation du vignoble, le contexte et les enjeux, la démarche et les outils nécessaires pour une meilleure présence. Chaque cas se finit par une "check-list" des outils marketing utilisés et des leçons qu'il faut en retirer pour une application réussie.
Un premier abécédaire haut en couleurs, joyeux, ludique et poétique qui permet de découvrir les lettres de l'alphabet. Une approche originale qui se présente sous la forme de courtes histoires qui laissent la part belle à l'imaginaire. Sur chaque page, toutes les lettres sont présentes dans plusieurs mots et sont mises en couleur pour permettre aux enfants de les identifier avec plus de facilité. Avec un jeu visuel sur une double page et l'histoire à écouter.