Ma maison de pauvre en Aveyron

Vincent Troger et les spécialistes dont il a coordonné le travail proposent ici un tableau de l'histoire de l'éducation et de la formation en France du Moyen-Age à nos jour. Ils nous montrent comment la construction de nos institutions éducatives a été tributaire d'enjeux politiques, économiques et religieux qui ont largement déterminé les savoirs enseignés et la manière de les transmettre, et comment l'école s'est longtemps adressée différemment au peuple et aux élites. De la création de l'université jusqu'à celle des collèges, en passant par l'enseignement des mathématiques, l'émergence des enseignements féminins ou encore la naissance de la formation des adultes, cet ouvrage propose de mettre en évidence les enjeux sociaux de l'éducation sur la longue durée. Nul doute que ce travail d'historien, sérieux et documenté, permettra au lecteur de jeter sur les débats actuels un regard dépassionné et serein.

Elles se font discrètes pour mieux vous accueillir, et les portes de ce temple en deviennent presque invisibles. Pourtant, le visiteur qui sera interpellé et prendra le temps de les regarder se verra offrir un ensemble de bronzes qui constituent une invitation à un voyage vers l'intérieur de l'édifice, et à un voyage vers l'intérieur de lui-même. Les portes des Réformés sont une leçon iconographique réunissant de très nombreux symboles qui normalement pouvaient se passer de mots pour la compréhension du message rédigé par le symboliste. Cependant, dans notre société moderne, nous sommes moins habitués à cette forme de langage et nous avons besoin de quelques "clés" pour déchiffrer cette forme d'écriture devenue inhabituelle. Le visiteur est immédiatement saisi par la luminosité multicolore qui inonde l'église toute entière. L'intérieur de l'église est baigné par la lumière des 1270 m2 de vitraux. Après quelques pas dans la nef, et relevant son regard comme il l'a fait pour lire les bronzes des vertus, il découvre la grande rose sud. Avec ses deux écoinçons au bas et de part et d'autre du cercle irisé, et le médaillon supérieur qui lui donne une forme ogivale, ne serait-elle pas cette porte inscrite dans le ciel dont on nous a tant parlé : la porta coeli ?

Résumé : 1915. Deux hommes que tout sépare vont se rencontrer sur les champs de bataille. Lorenzo, jeune et brillant officier de l'armée italienne, et Nino le Sicilien, qui s'enrôle pour échapper à la prison après avoir commis un crime d'honneur. La guerre va faire d'eux des compagnons d'armes, des frères, avant que le règne de Mussolini ne les transforme en ennemis. Tandis que les hommes sont emportés dans le tourbillon des combats, le temps des femmes est venu. Elles vont s'engager dans la plus belle et la plus dangereuse des luttes, celle pour l'amour, l'indépendance et la liberté. Des premières heures du fascisme à la fin de la Seconde Guerre mondiale, les passions politiques et les passions des amants, les haines et les ambitions s'entrecroisent violemment.

Ce livre rappelle à ceux qui n'ont pas de culture chrétienne que l'enseignement laïc de Jésus imprègne qu'on le veuille ou non notre manière de vivre. Des mises en oeuvre de cet enseignement sont évoquées concrètement dans le cadre de la cité, celle-ci étant envisagée dans ses aspects humains, plastiques et environnementaux. C'est un remue-méninges qui est proposé ! Cet exercice de clarification et de réflexion pourrait servir à renouveler dans notre pays les visions de la société sur la place de la religion aussi bien dans les institutions publiques qu'individuellement.