Mesure et démesure. Platon, Gorgias, Rabelais, Gargantua, Molière, Dom Juan

Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Écoles scientifiques. Il a pour objectif de les aider à réussir l'épreuve de français des concours. Pour l'année 2007-2008, le programme porte sur Horace de Corneille ; Mémoires d'outre-tombe de Chateaubriand (livres IX à XII) ; Le Dix-huit Brumaire de Louis Bonaparte de Marx Le thème associé à ces ?uvres est Penser l'Histoire. Complet et précis, ce livre est l'outil indispensable à une meilleure connaissance des ?uvres et du thème. Il comprend une introduction générale qui situe le thème dans l'histoire de la pensée et analyse les différentes problématiques qu'il recouvre ; trois études détaillées pour se familiariser avec chacune des ?uvres au programme (résumé et structure, analyse du contexte, fiches thématiques), pour comprendre comment chacune aborde et illustre le thème au programme ; une réflexion synthétique et problématisée sur le thème " Penser l'Histoire " à partir des trois ?uvres étudiées ; Des dissertations corrigées, et un index des notions qui se rattachent au thème.

Faisant écho à la parole de Heidegger: "L'ancien Maître

Cet ouvrage s'adresse aux élèves des classes préparatoires aux Grandes Écoles scientifiques. Il a pour objectif de les aider à réussir l'épreuve de français des concours. Pour l'année 2009-2010, le programme porte sur: Molière, "L'Avare"; Zola, "L'Argent"; Simmel, "Philosophie de l'argent" (Partie analytique, chapitre II, sections 1-2). Le thème associé à ces oeuvres est: l'Argent. Complet et précis, ce livre est l'outil indispensable à une meilleure connaissance des oeuvres et du thème. Il comprend: Une introduction générale qui situe le thème dans l'histoire de la pensée et analyse les différentes problématiques qu'il recouvre; Trois études détaillées, pour se familiariser avec chacune des oeuvres au programme (résumé et structure, analyse du contexte, fiches thématiques), pour comprendre comment chacune aborde et illustre le thème au programme; Une réflexion synthétique et problématisée sur le thème "L'Argent" à partir des trois oeuvres étudiées; Une méthodologie de la dissertation, des dissertations corrigées et un index des notions qui se rattachent au thème.

Notre ouvrage est composé de quatre parties : - une introduction générale aux thèmes - une étude détaillée de chaque oeuvre en deux temps : une première partie pour découvrir les textes : résumé, composition, thèmes principaux ; une deuxième partie pour comprendre comment chaque oeuvre abordée illustre le thème au programme : nombreux exemples, analyse de textes. - une réflexion critique sur le thème à partir des oeuvres étudiées. - des corrigés de dissertation. Thème au programme "Les puissances de l'imagination", étudié à la lumière des oeuvres suivantes : - Cervantès, Don Quichotte, chap. I à XXXII. - Malebranche, La Recherche de la vérité, livre II, parties 2 et 3. - Proust, Un amour de Swann.