La politique de sécurité de la Russie. Entre continuité et rupture

Qu'appelle-t-on contenus disciplinaires ? Se réduisent-ils à des savoirs ? Quels sont les écarts entre contenus enseignés et contenus appris ? Comment les contenus s'articulent-ils, selon les disciplines, avec les pratiques de lecture et d'écriture ? Autant de questions cruciales pour l'école sur lesquelles se développent des recherches en didactiques, en histoire de l'éducation et en sociologie. Ce numéro les aborde dans un esprit d'ouverture en montrant d'abord les intérêts de croiser les différentes disciplines de recherche mentionnées, en analysant et en comparant ensuite diverses disciplines scolaires, les concepts et les modes de raisonnement qu'elles mettent en oeuvre, en étudiant aussi des démarches et des situations d'enseignement et d'apprentissages en France et dans d'autres pays... Il aborde encore une question importante à l'heure actuelle, celle des différences et des relations possibles entre les disciplines scolaires et les "éducations à" qui tendent à se répandre dans divers pays. Ce numéro comporte en outre un outil d'analyse des revues de sciences de l'éducation en langues étrangères qui constituera un guide précieux pour les jeunes chercheurs ainsi qu'un entretien approfondi avec Guy Vincent sur le concept de "forme scolaire" auquel nombre de travaux en sociologie et en didactiques font référence à l'heure actuelle.

L'Annuaire stratégique et militaire 2006-2007 a réuni les chercheurs de la Fondation pour la Recherche Stratégique autour des grands débats de la défense et les mutations profondes que l'outil français a connues depuis une décennie. A la veille des élections présidentielles, peut-on tirer un bilan des réformes militaires ? Quels sont les instruments et les choix qui s'offrent à la France pour transformer sa politique de défense et se positionner sur la scène internationale, notamment au sein de l'Union européenne ? Quels impacts ont eu les technologies de l'information ? Quel bilan peut-on tirer de la professionnalisation des armées ? Comment lutter contre un terrorisme de plus en plus menaçant ? A la fois rétrospectif et prospectif, un ouvrage indispensable pour comprendre les mutations planétaires d'aujourd'hui et de demain. Dirigé par Yves Boyer, directeur adjoint de la Fondation pour la Recherche Stratégique, et François Heisbourg, conseiller spécial, établi par des experts, assuré du concours des meilleurs analystes, l'Annuaire stratégique et militaire permet de suivre, d'année en année, l'évolution de l'appareil français de défense et d'établir des comparaisons avec nos grands partenaires.

Résumé : Le management traditionnel est à bout de souffle, plus personne ne le conteste. Devenu inadapté à un monde en perpétuelle mutation, de nombreux dirigeants expriment le besoin de le réinventer. Mais que faut-il changer ? Dans quel but ? Et surtout, par où commencer et comment faire ? Cet ouvrage a pour ambition d'inspirer toute personne qui souhaite mettre en oeuvre une démarche d'innovation managériale en lui permettant de : Prendre conscience de ce qu'il y a de (vraiment) nouveau en management et de ce qu'il faut changer pour que managers et collaborateurs puissent mieux concilier épanouissement individuel et performance collective. Découvrir 50 pratiques managériales innovantes adoptées par des entreprises françaises et internationales, de toutes tailles et de secteurs d'activité variés : Grandes entreprises : Air France KLM, Décathlon, La Française des Jeux, EDF, Mazars...PME, start-up : Blablacar, Partitio, Camif, Airbnb...Organismes publics et parapublics : Armée de terre, Pôle emploi... Comprendre les résistances aux nouvelles formes de collaboration et les principes clés pour les dépasser.Basé sur de nombreux retours d'expériences, cet ouvrage se veut à la fois théorique et pragmatique pour aider le lecteur à passer à l'action.