Manuel pratique de l'auxiliaire de puériculture en pédiatrie et en néonatalogie. 2e édition

Résumé : Parmi les 8 modules de la formation d'Aide-soignant, les modules 1 "Accompagnement d'une personne dans les activités de la vie quotidienne" et 3 "Les soins", sont sanctionnés par une épreuve de Mise en situation professionnelle. Cet ouvrage permet à l'élève de se préparer à ces épreuves, dont la réussite est indispensable à l'obtention du diplôme. L'ouvrage, axé sur les compétences de l'AS, se divise en 4 parties : - une première partie "Méthodologie" qui présente de façon détaillée les épreuves, leurs enjeux et critères d'évaluation, ainsi que la méthodologie à adopter ; - une deuxième partie sur les "Mises en situation professionnelle du module 1" qui propose des exemples de MSP corrigées et commentées ; - une troisième partie, sur le même principe, pour les "Mises en situation professionnelle du module 3" ; - en enfin une quatrième partie de "Fiches techniques" que l'étudiant utilisera pour préparer ses MSP. Pour cette 3e édition, les MSP des modules 1 et 3 ont été renouvelées ou mises à jour, une MSP supplémentaire a été ajoutée et les fiches techniques ont été actualisées.

Ce livre définit de manière simple les termes médicaux et les expressions employés par les aides-soignants et auxiliaires de puériculture dans les services de soins et également par les accompagnants éducatifs et sociaux. Le vocabulaire par spécialité médicale constitue le corps de l'ouvrage et permet d'acquérir par le biais de schémas légendés les connaissances sur l'ensemble des spécialités. Cette partie est complétée par deux autres très utiles : les affixes où est présentée la signification des principaux suffixes et préfixes rencontrés dans le domaine paramédical ; un lexique exhaustif qui garantit un accès rapide et facile aux définitions. La 4e édition de cet ouvrage consiste en : l'actualisation des connaissances des ajouts de définitions ; une maquette revisitée pour une lecture plus agréable.

Sous la direction du GERACFAS coordonné par Michel JoubardConçu par le GERACFAS (Groupement d'études de recherche et d'action pour la formation des aides-soignants) et rédigé par des enseignants en institut de formation d'aide-soignant ce guide récapitule de manière claire et synthétique l'ensemble des notions d'anatomie et de physiologie à maîtriser pour l'exercice de la profession d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture. Les 12 chapitres qui composent cet ouvrage reprennent les principaux appareils et systèmes du corps humain. Chaque chapitre se présente de la façon suivante : Sur la page d'ouverture de chapitre se trouvent une partie ' Le saviez-vous ? ' qui traite d'un événement d'actualité d'informations générales et de définitions liés à la notion abordée. Ensuite le cours très pédagogique présente chaque notion à travers une double page : chaque paragraphe renvoie à une illustration permettant une meilleure compréhension des appareils du corps humain. Puis un encadré ' En résumé ' vient clôturer le cours et en souligner les éléments les plus importants. En fin de chapitre un ' Quiz ' (série d'exercices et leur corrigé) permet de tester de manière ludique ses connaissances. L'ouvrage grâce à ses nombreux schémas et illustrations tout en couleurs permet donc à l'élève (et au professionnel) de réviser les bases incontournables en anatomie et en physiologie et d'acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur lesquelles il pourra prendre appui tout au long de sa formation future et durant l'exercice de sa profession. OFFERT : 40 schémas muets en couleurs extraits de l'ouvrage à télécharger et à imprimer par l'élève et l'enseignant.

Résumé : De nombreuses personnes ne peuvent plus s'exprimer par la parole ni être comprises : personnes aphasiques laryngectomisées atteintes de maladies neurologiques invalidantes d'autisme ou encore hospitalisées en réanimation... sans oublier les personnes étrangères ne parlant pas le français. La communication est fondamentale dans la relation soignant-soigné : comment entrer en relation avec ces patients réduire leur isolement répondre à leurs besoins et les satisfaire ? Face à cette perte de communication orale (et parfois écrite) face à la détresse de ceux qui la subissent l'auteur a eu l'idée d'instaurer un relais par le moyen de ce petit guide qui présente 140 pictogrammes en couleur /b>correspondant : à la toilette et au confort personnel (se laver s'habiller...) ; aux besoins quotidiens (s'alimenter connaître l'heure...) ; aux distractions (lire regarder la télévision...) ; à l'état du patient (avoir chaud/froid être fatigué avoir mal...) ; à diverses demandes (vouloir voir sa famille un médecin un représentant religieux...). Pratique et adapté à une utilisation fréquente plastifié à spirale cet imagier est un support de communication et un outil pratique aussi bien pour les soignants que pour les patients et leur famille.