LA MUSIQUE DE L'ESPRIT. Les dons du Saint-Esprit

Lire un livre à un bébé. Lui lire le livre et, de fait, le lire aussi en même temps. Doit-on préciser à haute voix, lire un livre à haute voix à un bébé ? S'entendre parler, raconter. Partager sa lecture avec bébé. Donner de la voix, mettre en voix ; une voix lit. Mais que se passe-t-il donc quand cette voix lit ? Qu'entend bébé ? l'histoire lue et le lecteur qui lit. Et si le livre est un album, un livre d'images, que voit bébé, pendant que la voix parle ? Les images du livre, de celui ou celle qui lit, et ces images-là qui s'éveillent en lui, à l'écoute de l'histoire lue, qui l'animent, dans cette rencontre singulière avec l'autre lecteur. Que se passe-t-il entre eux alors ? Que ressent bébé ? Et le lecteur ? Lire un livre à un bébé, ce n'est pas une mince histoire, c'est bien plus qu'on ne peut l'imaginer. Lire un livre à un bébé, c'est participer d'une rencontre avec l'autre, au plus près de soi, une rencontre des corps, des sens, des émotions et des psychés. L'Agence nationale des pratiques culturelles autour de la littérature jeunesse " Quand les livres relient " a pour objectif de mettre en cohérence, de développer et de soutenir les actions en faveur de l'expérience littéraire dès le plus jeune âge. Elle a été créée à l'initiative de professionnels du livre, de la petite enfance, de l'animation socioculturelle.

Apprendre l'autre, l'écouter, se rendre vulnérable à ses attentes. Devenir soi-même quelqu'un de neuf pour qui l'autre ne cesse pas d'éprouver estime et admiration. Etre fidèle, non dans un retour sur un contrat, mais dans l'accueil du partenaire, tel qu'il est aujourd'hui, dans sa nouveauté et sa fragilité. Ne pas s'affoler devant les conflits, car ils sont inévitables et signes de santé. Et reconnaître en l'amour de Dieu la source et le modèle de tout amour authentique. Le Père Bous, dominicain de Lille, est un pragmatique et ce livre témoigne de son expérience. Il a accompagné de nombreux couples et préparé beaucoup de jeunes au mariage. Jamais il n'a pu se résoudre à voir se perdre dans les sables des amours qui auraient pu "réussir" si les partenaires avaient consenti à apprendre. A tous il propose confiance et espérance.

Résumé : A l'âge adulte, la dyslexie est un tabou, un non-dit, un handicap invisible. Il est temps de briser le plafond de verre de la dyslexie dans le monde du travail ! S'appuyant sur de nombreux témoignages de personnes dyslexiques, cet ouvrage est un guide et une boîte à outils pour comprendre la dyslexie et comment la faire fructifier au sein des organisations. C'est un appel à une prise de conscience de la présence de talents dans les équipes et une invitation à se mettre en mouvement au sein des entreprises pour valoriser les ressources humaines, la diversité et le bien-être au travail.