
Funambule. Mon parcours d'enfant à haut potentiel
Bossi Croci Sébastien ; Revol Olivier
TOM POUSSE
13,00 €
Épuisé
EAN :
9782353451456
Funambule est un témoignage d'un enfant intellectuellement précoce selon la terminologie en vigueur à l'époque. De sa petite enfance à son entrée dans la vie active, il raconte ce qu'il a vécu et les épreuves traversées. Ce récit est enfin un message d'espoir. Malgré un parcours difficile, Sébastien s'en est sorti. À défaut du mode d'emploi miracle dont rêvent tous les parents, Funambule est, au moins, un des trop rares rappels que, bien entourés, ces enfants peuvent trouver leur place dans la société et y être heureux.
Catégories
| Nombre de pages | 205 |
|---|---|
| Date de parution | 02/10/2015 |
| Poids | 270g |
| Largeur | 130mm |
Distributor Debug Info
| SKU: | 9782353451456 |
| wmi_id_distributeur: | 24103700 |
| Is Salable (from plugin): | Yes (In Stock) |
| Is Salable (direct MSI check): | Yes (In Stock) |
| Distributor Name: | Par défaut |
| Availability Value: | 0 |
| Availability Label: | Epuisé |
| Match Result: | |
| Default Availability (Config): | 0 - Epuisé |
| Raw Config Mapping: |
Array
(
[_1772119784121_121] => Array
(
[id] => 12707000
[name] => 12707000
[availability] => 1
[activation_attribute] => 1
)
)
|
Plus d'informations
| EAN | 9782353451456 |
|---|---|
| Titre | Funambule. Mon parcours d'enfant à haut potentiel |
| Auteur | Bossi Croci Sébastien ; Revol Olivier |
| Editeur | TOM POUSSE |
| Largeur | 130 |
| Poids | 270 |
| Date de parution | 20151002 |
| Nombre de pages | 205,00 € |
Découvrez également
Adulte surdoué - haut potentiel
Autisme asperger
Autisme infantile
Autisme
Neuroatypie
TDA-H chez l’adulte
dans
HP - TDAH - Autisme
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapidité Commandé avant 16h livré demain
Économique et pratique Livraison à domicile dès 5,10 €
Facile et sans frais Retrait gratuit en magasin
Sécurité et tranquillité Paiement 100 % sécurisé
Disponibilité et écoute Contactez-nous sur WhatsApp
Du même auteur
-

Manhattan Freud
Bossi LucEn 1909, la notoriété de Freud est déjà immense. Il ne lui reste qu'à conquérir l'Amérique. Mais à New York l'attend le plus grand défi de sa carrière: déchiffrer l'âme d'un mystérieux tueur en série et réussir là où la police a échoué.ÉPUISÉVOIR PRODUIT21,65 € -

Trouvée
Bossi Luc ; Polin IsabelleRésumé : Clara savoure la chance d'avoir enfin rencontré l'homme de sa vie, le brillant neurologue François Ménard. Un jour, elle tombe sur un mot énigmatique dans ses affaires : "Je t'ai trouvée." Elle le montre à François sans se douter que cette découverte va les entraîner dans un cauchemar. Elle apprend par son compagnon que deux meurtres commis à neuf ans d'intervalle, et aussi barbares que similaires, sont l'oeuvre d'un même tueur, qui surgit tout droit de son passé et n'a qu'une obsession : Clara. La jeune femme doit préserver la vie idéale qu'elle s'est construite en reconstituant les souvenirs douloureux qui lui échappent. Dans ce thriller envoûtant, les certitudes volent en éclat une à une. Un cache-cache sanglant dans les labyrinthes de la mémoire. Une adaptation pour le cinéma est déjà en préparation.ÉPUISÉVOIR PRODUIT7,55 € -

Histoire naturelle de l'âme
Bossi LauraRésumé : A l'aube du troisième millénaire, l'âme semble s'être éclipsée. Si les philosophes veulent croire qu'il s'agit d'une notion passée à l'histoire, les psychanalystes n'osent plus nommer l'objet de leur étude, et les théologiens eux-mêmes, craignant de passer pour des dualistes démodés, préfèrent parler de " personne ". Pourtant, si l'âme n'est plus nommée, d'innombrables spécialistes se disputent ses disjecta membra : les biologistes travaillent sur le vivant, les adeptes des neurosciences étudient la conscience en rapport avec le corps, les réanimateurs tentent de définir le moment précis du passage de la vie à la mort et les accoucheurs s'interrogent sur l'âme de l'embryon. Les savants s'appliquent à construire des créatures douées de vie ou d'intelligence artificielle. Quant aux juristes et aux experts de bioéthique, ils statuent sur la personne humaine et les difficiles questions soulevées par les avancées de la science : manipulations génétiques, clonage et techniques de procréation, greffes d'organes... Pour " penser " l'âme, dans ce monde " inanimé " où le corps humain est une chose, où la vie humaine se mesure par sa " qualité " et où la mort est un " arrêt de vie " que l'on décide, Laura Bossi revisite les théories et " modèles " proposés par les philosophes, les théologiens, les médecins et les hommes de science du passé et du présent. Un voyage fascinant et salutaire.ÉPUISÉVOIR PRODUIT30,50 €
Du même éditeur
-
Je construis les quatre opérations. Second cahier : multiplication
Hélayel Josiane ; Debouverie Jean ; Gallet LaurentDe trop nombreux enfants entrent au collège en ne maîtrisant pas les apprentissages fondamentaux du calcul et pensent à tort être "nuls en maths >>. Or ce n'est pas une fatalité et cela n'a rien à voir avec un problème d'intelligence. Les blocages dont souffrent ces élèves trouvent leur origine dès l'école maternelle et le cours préparatoire dans une fixation mal assurée des apprentissages arithmétiques de base. L'objectif principal de ce cahier est de revenir sur les différents sens de la multiplication et la pratique des calculs. Pour cela nous proposons de : démarrer le concept de multiplication en permettant l'accès au sens en utilisant des quantités concrètes, manipulables et représentables ; permettre aux élèves de faire des liens entre les différentes opérations. éviter les automatismes en ne proposant pas que des problèmes relevant de la multiplication ; s'appuyer sur les connaissances des doubles pour introduire la multiplication par 2 ; construire les résultats des tables de 2, puis de 5, puis de 3 dans un premier temps. Installer les autres résultats en s'appuyant sur les résultats déjà rencontrés ; faire manipuler et verbaliser les élèves avant de passer au travail écrit et au symbolisme pour les aider à anticiper et à mieux se représenter les tâches demandées ; utiliser des formes variées de mémorisation, tant auditives que visuelles, toujours basées sur la progressivité ; proposer divers supports pour les tables de multiplication afin que l'enfant choisisse celui qui lui convient le mieux ; introduire la technique posée avec une aide visuo-spatiale pour les élèves en difficulté dans le repérage des chiffres ; introduire la multiplication à trou pour faire fonctionner la réversibilité de la pensée et faciliter l'apprentissage de la division ; introduire une régularité des consignes et de la présentation pour rassurer les élèves ; favoriser l'enrôlement par des situations variées et concrètes et par de nombreux jeux pour renouer avec le plaisir et l'envie d'apprendre.ÉPUISÉVOIR PRODUIT13,00 € -
100 idées pour développer la mémoire des enfants
Risso BéatriceComprendre et développer la mémoire de l'enfant La mémoire n'est pas une, elle est multiple. Quels sont les différents types de mémoires ? Comment fonctionnelles - elle ? Comment s'articulent - elles entre elles ? La mémoire évolue tout au long de la vie : comment se développe - t - elle de la prime enfance à l'adolescence ? Les troubles de la mémoire Les troubles de la mémoire existent aussi chez l'enfant. Quels sont - ils ? Quels sont les signes qui permettront aux parents et à l'enseignant d'envisager d'y remédier ? Comment ? A qui s'adresser pour évaluer l'ampleur des troubles et les soins à apporter ? Quels liens entretient la mémoire avec les troubles comme la dyslexie ou la " dyscalculie " ? La mémoire : une clé de la réussite scolaire Comment venir en aide à un enfant ayant des difficultés mnésiques quand on est parent ou enseignant ?ÉPUISÉVOIR PRODUIT14,50 € -
Enfants dyspraxiques, concrètement que faire. Pallier les troubles, valoriser les compétences, pour
Mouchard Garelli Claire ; Mazeau Michèle ; PouhetMon enfant est très maladroit. Il écrit mal alors qu'à l'oral, il est à l'aise. Avec son enseignant, nous nous interrogeons... Est-il dyspraxique ? A-t-il un trouble d'acquisition de la coordination (TAC) ? Que faire pour l'aider à la maison et à l'école ? Qui consulter pour poser un diagnostic ? Cet ouvrage, à destination des parents, des enseignants, des AESH et de tous ceux qui entourent l'enfant explore les différentes activités de la vie journalière et scolaire impactées par la dyspraxie et les troubles neurovisuels.EN STOCKCOMMANDER17,00 € -
100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques
Touzin Monique ; Leroux Marie-Noëlle ; Ringard JeaLa dysphasie est une pathologie, peu connue mais fréquente, qui touche sous une forme ou une autre 2% de la population soit plus d'un million de personnes en France. Les troubles sévères du développement du langage oral, encore appelés dysphasies, ont des conséquences sur le développement des enfants sur le plan de la communication, et sur celui de leur insertion scolaire et sociale. Ils se manifestent très tôt et vont perdurer. Beaucoup de questions se posent aux familles, aux professionnels de l'éducation et de la santé pour fournir à ces enfants une adaptation optimale, dans le cadre d'un développement affectif et intellectuel harmonieux. 100 idées pratiques pour venir en aide aux familles et aux enseignants. 100 idées fruits d'une longue expérience de deux praticiennes prenant en charge depuis des années des enfants dysphasiques.ÉPUISÉVOIR PRODUIT14,50 €
De la même catégorie
-
Avec lui c'est compliqué... Vivre avec un enfant précoce, l'aider à grandir et à réussir
Sébire Gabrielle ; Stanilewicz Cécile ; Breuil AliRésumé : L'enfant précoce, dit HPI (à haut potentiel intellectuel) ou zèbre, met souvent à mal l'organisation familiale. Il refuse de se lever le matin, de se laver, de s'habiller, de faire ses devoirs... et c'est la crise à chaque fois. Il a tendance à ne pas terminer une tâche commencée, ne nous semble pas persévérant devant la première difficulté rencontrée. Il ne respecte pas les règles de vie à la maison (en fait, il semble ne pas les connaître). Il argumente en permanence pour pouvoir mieux se soustraire aux tâches qui l'ennuient... Les auteures, elles-mêmes mamans d'enfants précoces, ont recueilli les bonnes pratiques de nombreux parents confrontés à des petits zèbres ingérables au quotidien. Qu'il s'agisse de faire face à des émotions exacerbées, de poser un cadre et des limites, de gérer les conflits dans la fratrie, de développer l'autonomie de l'enfant, d'accompagner ses apprentissages, de l'aider à aller vers les autres et à exprimer le meilleur de lui-même, ce livre recense une série d'outils éducatifs testés et approuvés par d'autres parents, efficaces et faciles à mettre en oeuvre au quotidien.ÉPUISÉVOIR PRODUIT14,90 € -
Petit guide à l'usage des parents qui trouvent (à juste titre) que leur enfant est doué
Millêtre BéatriceRésumé : Vous en avez assez d'entendre que votre enfant " peut mieux faire ", ou n'est pas suffisamment concentré, ou ne tient pas en place, ou ne sait pas travailler - et vous voulez comprendre pourquoi il ne réussit pas toujours, bien qu'il soit doué ? Vous cherchez des conseils lui permettant de travailler comme il faut et de se sentir à l'aise ? Avec la chaleur et la simplicité qui font son succès, Béatrice Millêtre explique pourquoi votre enfant, qui raisonne de manière intuitive, globale, utilise principalement son "cerveau droit" et comment vous pouvez l'aider à tirer parti de cette différence - une différence qui, dans le monde d'aujourd'hui, va se révéler pour lui un formidable atout !EN STOCKCOMMANDER7,50 € -
Mon p'tit cahier mon enfant à haut potentiel
Plateau Eve ; Cornet AstridUn p'tit génie épanoui, c'est possible ! Précoce ou surdoué, une chance pour un enfant ? Pas si évident que cela... Cette particularité peut en effet être source de difficultés et d'incompréhension, aussi bien pour l'enfant que pour les parents. Différent, un enfant à haut potentiel a souvent du mal à trouver sa place parmi les autres et peut, aussi contradictoire que cela puisse paraître, se retrouver en difficulté scolaire. Les parents, en aidant leur enfant à comprendre qui ils sont, ont un crucial à jouer pour faire de cette particularité un atout comptable avec le bonheur !ÉPUISÉVOIR PRODUIT7,90 € -
Soigner les enfants hyperactifs sans médicaments
Clerget StéphanePoser le diagnostic de trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDHA) n'est pas chose aisée tant les symptômes sont difficiles à identifier précisément. Qu'un enfant ait parfois une folle envie de courir, quoi de plus normal ? Mais à quel moment son hyperactivité sort-elle des limites du raisonnable et devient-elle un problème pour lui et pour son entourage ? Un guide pour aider les parents à se poser les BONNES QUESTIONS. COMPRENDRE ET MAITRISER LE TDHA sans nécessairement avoir recours aux médicaments. Soigner son enfant grâce à des METHODES PEDAGOGIQUES ET EDUCATIVES ADAPTEES, mais également parla relaxation, la méditation, l'alimentation et la psychothérapie.ÉPUISÉVOIR PRODUIT7,75 €









