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Sciences de gestion et numérique 1re STMG Réflexe. Livre licence élève, Edition 2023
Berland Hélène ; Darlay Christine ; Delalix Anne ;
NATHAN
25,90 €
Épuisé
EAN :9782095020613
Cet ouvrage (manuel Réflexe) de Sciences de gestion et numérique 1re STMG est découpé en 4 thèmes en conformité avec le programme. Il répond parfaitement aux différentes pratiques d'enseignement et permet une grande liberté pédagogique. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. >> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2. 0 à découvrir ci-dessous Cette nouvelle édition du manuel propose, en plus des schémas dans la rubrique " Synthèse ", des synthèses audio ainsi que des quiz interactifs. Les compétences Pix, spécifiées tout au long des chapitres, sont désormais rappelées en page d'ouverture. Structure d'un chapitre - Une page d'ouverture présente une mise en situation. - La mise en situation, filée tout au long du chapitre, permet de découvrir les notions. - Une double page présente les notions fondamentales avec des documents, des ressources et un questionnement. - Une pédagogie différenciée avec deux itinéraires au choix est offerte : l'itinéraire 1 propose un questionnement détaillé progressif et guidant ; l'itinéraire 2 propose d'étudier la situation à travers 2 ou 3 questions synthétiques qui attendent des réponses plus structurées. Ces itinéraires s'appuient sur les mêmes ressources et amènent au même point final. - Une " Synthèse " également proposée au format audio, récapitule notions et points clés. - Les " Applications ", dont un quiz interactif, permettent de travailler le vocabulaire, vérifier les connaissances, faire retravailler les notions dans des contextes variés, mettre en oeuvre le travail de groupe et l'utilisation des outils numériques. - Une préparation au Bac permet de se préparer aux épreuves.
Berland-Delépine Serge ; Butler Ronnie ; Powel Jul
Ce recueil d'exercices s'adresse aux utilisateurs de La Grammaire anglaise au lycée. Travail en autonomie. Tous les exercices sont corrigés pour un entraînement sans besoin d'aide. En complément de chacun des chapitres de La Grammaire anglaise au lycée. Travail sur les structures de phrases : exercices de manipulation, Q.C.M. Recours à la traduction : exercices de thème grammatical. Réécriture : exercices de transformation.
Berland Hélène ; Darlay Christine ; Delalix Anne ;
Cette pochette consommable, en Sciences de gestion et numérique 1re STMG, est découpée en 3 thèmes en conformité avec le programme. Elle répond parfaitement aux différentes pratiques d'enseignement et permet une grande liberté pédagogique. Elle est proposée au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. Structure d'un chapitre - Une page d'ouverture présente une mise en situation professionnelle et récapitule les étapes de travail du chapitre (N). - La mise en situation, filée tout au long du chapitre, permet de découvrir les notions . - Une double-page " Activité " présente les notions fondamentales avec des documents et des éléments de cours. Une rubrique " Avant la classe " démarre systématiquement les pages d' " Activités " et propose de se préparer grâce à une vidéo ou une recherche d'informations. Un questionnement progressif en 3 temps (N) facilite la construction des savoirs à partir d'une situation professionnelle : des questions pour analyser la situation, des questions pour faire le point sur l'essentiel à retenir et des questions pour aller plus loin et approfondir les notions. Des Flashcards (N) encouragent la mémorisation ludique du cours sous forme de questions/réponses. - Une " Synthèse " schématique, également proposée au format vidéo (N), récapitule les notions. - Les " Applications " , dont un quiz interactif, permettent de travailler le vocabulaire, vérifier les connaissances, retravailler les notions dans des contextes différents et mettre en oeuvre les méthodologies. En + dans l'ouvrage - 4 mini-cas pour préparer l'épreuve de Term. - Des fiches " Outils numériques " . - Des fiches méthode . - Des fiches " Grand oral "
Résumé : Saint-Malo, 1522. Josselin, seize ans, rêve de devenir archer dans la compagnie de l'Epervier. Sous le commandement du maître de l'arc, l'entrainement est rude, la sélection impitoyable. Un matin, alors qu'il monte la garde sur les remparts, Josselin assiste, impuissant, à la mort d'un inconnu... Qui était-il ? Que signifient les étranges tatouages qu'il porte sur le corps ? Quand un serviteur de Jacques Cartier est retrouvé assassiné, Josselin voit ses pires craintes se confirmer : un meurtrier rôde dans les ruelles étroites de la cité corsaire...
Bordron Sylvie ; Ferrand Laurence ; François Sylvi
Ce fichier sensibilise les enfants aux différentes fonctions d'expression et les entraîne à la production de textes variés avec trois objectifs principaux bien écrire, écrire des textes de tous les jours, raconter.Il est découpé en trois rubriquesCes trois parties proposent une progression en termes de difficultés mais Penseignant(e) peut choisir telle ou telle activité en fonction des besoins de l'enfant.La présentation simple et attractive du fichier facilite l'entrée de l'élève dans des activités diversifiées et ludiques.Accompagné de son fichier autocorrectif, il permet de développer l'autonomie des enfants et d'organiser le travail de la classe avec souplesse.
135 activités méthodiques et différenciées pour enrichir le vocabulaire. 9 thèmes: l'école, les fruits et légumes, les animaux, les métiers, les vêtements, l'habitat, les contes, les émotions, les bruits. 5 objectifs: j'enrichis mon vocabulaire, j'apprends à catégoriser, j'apprends à construire des mots, je comprends des synonymes ou des contraires, je mémorise les mots que j'ai appris. Des séries d'exercices progressifs déclinés en trois niveaux de difficulté (*, **, ***). Un cahier autocorrectif: le fac-similé corrigé des exercices pour permettre aux élèves de s'auto-évaluer facilement.
Deux livrets et deux cahiers d'exercices.Une mallette pédagogique comprenant:- un guide méthodologique.- une série de 24 tests destinés à évaluer les compétences.de l'apprenti lecteur et à repérer ses difficultés un fichier d'entraînement proposant plus de 150 exercices permettant de donner aux enfants les outils appropriés à leurs types de difficultés.- 14 posters.- Des tableaux sons / graphies.- Des étiquettes mots.- Une série d'albums pour prolonger les aventures de Gafi.
Amener l'enfant au plaisir de la lecture autonome La collection Je lis seul, Tu lis seule a été conçue pour amener le jeune lecteur au plaisir de la lecture autonome, en développant son aptitude à la lecture silencieuse à partir de supports variés. Le fichier CM1 propose 31 fiches de 4 pages, de difficulté progressive, adaptées aux intérêts et aux compétences des élèves grâce à : - Des supports multiples : récits de littérature de jeunesse, dialogues de théatre, bandes dessinées, textes documentaires, reproduction de tableaux... - Des thèmes variés ouvrant sur toutes les disciplines : histoire, géographie, sciences, art... - Des illustrations et des photographies en couleurs, nombreuses et attrayantes, au service de la culture générale et de la compréhension.