Rûmi ou une saveur à sauver du savoir

Ces aphorismes que je caractérise de ''poétiques'', un peu par défi, ont de surcroît le goût de la philosophie, de la sentence, de la boutade, du paradoxe, du baroque et de la fulguration. C'est dire qu'il est très difficile de réussir une bonne ''mixture'' avec autant d'ingrédients et si peu de mots. Mais qu'a` cela ne tienne puisque j'entends, avant toute chose, exprimer - fu^ t-ce nerveusement - ce que m'inspirent Dieu, l'éternité´, la respiration, le silence, l'écho, le ruisseau, l'immobilité´, la femme et la mort. Il en est peut-être ainsi, parce que je veux prendre des raccourcis dans la poésie du monde et que j'ai la prétention, sans doute exagérée, d'élaborer de petits textes qui sont à la poésie ce que serait la nouvelle au roman... Je laisse le lecteur en juger. Abdelmajid Benjelloun Rabat, le 22 Mars 1989.

Ce manuel est destiné essentiellement à un public étudiant débutant qui désire apprendre l'arabe littéral, langue écrite, lue et enseignée dans les 22 pays arabes. La progression est construite à travers l'étude détaillée de huit textes authentiques extraits de la littérature arabe contemporaine, roman, poésie et théâtre, allant du plus simple au plus complexe. La méthode se base sur le réemploi, chaque chapitre reprenant les acquis du chapitre précédent. La grammaire et la conjugaison sont étudiées de manière implicite et constamment dans l'usage sans jamais faire l'objet de leçons particulières. L'accent est mis de façon prioritaire sur l'acquisition du vocabulaire et son utilisation dans la compréhension et l'expression écrite, le but ultime étant la maîtrise de la lecture non vocalisée par l'acquisition des réflexes de lecture. L'ensemble s'achève sur un mémento des principales notions de grammaire, de conjugaison et d'orthographe et des exercices d'auto-évaluation. Cet ouvrage, dont le niveau visé est celui du B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL), a pour ambition de combler un manque flagrant d'outils pédagogiques permettant d'apprendre à lire des textes non vocalisés dans la presse et la littérature arabe moderne.