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Dialogue N° 195 : Famille et troubles psychiques graves
Barraco-de Pinto Marthe
ERES
18,00 €
Épuisé
EAN :9782749216270
Marque de la difficulté à être au monde, la souffrance psychique semble inhérente à la condition humaine. Aiguë, elle prend des formes variées au fil du temps, selon les lieux et les cultures. Les sens que les sociétés lui prêtent diffèrent jusqu'à s'opposer. Aujourd'hui, chez nous, nous la cernons en termes de psychopathologie: les soins se sont diversifiés pour ces personnes perdant le sens commun de la réalité, se construisant une explication personnelle du monde, aux prises avec des humeurs fluctuant à l'extrême ou imperméables à la relation..Ce dossier s'intéresse à cette folie dans le cadre familial en se centrant particulièrement sur la souffrance dans les liens: analyse des difficultés psychiques qui ne permettent pas l'entrée dans le processus de parentalité ou son évolution, vécu des enfants par rapport aux troubles psychiques de leurs parents, vécu des parents qui ont un enfant soigné dans une structure psychiatrique... Le positionnement des thérapeutes est aussi interrogé dans sa dimension transférentielle.
La" famille a été longtemps présentée idéologiquement comme facteur soit favorable soit aliénant du développement personnel. Dans les situations cliniques, comment les différentes interventions portant sur le couple et la famille peuvent-elles favoriser des potentialités "thérapeutiques" au bénéfice réel de chacun des membres ? Sur quels critères, dans quelles conditions, avec quelles limites ? Quelle structuration des liens, entre processus individuels, groupaux ou sociaux peut-on alors percevoir ? Ce numéro interrogera nos représentations de la famille et du couple ainsi que nos pratiques.
La violence semble inséparable de la vie en ce qu'elle recèle de force. Elle est protéiforme : insidieuse ou bruyante, dépendante, pour son évaluation, du contexte social. Ce numéro explore essentiellement les violences familiales et conjugales : les transformations de la loi en France et leurs répercussions sur les enfants témoins (en découvrant l'évolution d'un de ces enfants au décours de sa psychothérapie), les difficultés spécifiques des institutions de soins qui accueillent ces jeunes enfants ou ces adolescents. Pour élargir notre réflexion, nous nous intéresserons aux conséquences de la violence sur l'évolution de la structure familiale et la psychopathie en Colombie et aux effets thérapeutiques de l'usage du conte comme médiateur, dans un groupe de femmes, en Espagne, ayant subi des violences.
Résumé : Toujours dérangeants, parfois insoutenables, les pleurs des bébés préoccupent les parents et les obligent à agir, à réagir. Mais comment être assuré d'avoir eu la bonne réaction ? Que disent ces cris, ces pleurs et ces colères ? Il peut être plus ou moins difficile de s'accorder avec ce bébé et de lui proposer la réponse qu'il attend lorsqu'on ne connaît pas les raisons de ses pleurs. Le faire cesser de pleurer est-il d'ailleurs toujours l'objectif à rechercher ? Comprendre les manifestations de malaise du bébé est déjà une manière de lui apporter le soutien qui lui est nécessaire. Les pleurs, les cris, les colères des bébés forment un sujet sensible pour nos oreilles et notre sérénité. Mais ils sont toujours les conséquences et non les causes des problèmes du bébé. L'auteure accompagne la réflexion des parents et des adultes auprès du bébé, pour mieux comprendre ces manifestations de malaise ou de souffrances et y répondre.
La naissance soudaine, au sixième mois de grossesse, d'un enfant pesant souvent moins de mille grammes est toujours une épreuve pour le bébé et sa famille. Sont ici abordés en termes accessibles au plus grand nombre les problèmes médicaux, mais aussi psychologiques et éthiques qu'ils pourront rencontrer. Ce livre constitue une aide pour dialoguer avec les équipes soignantes, un outil pour mieux comprendre les difficultés, un point de repère auquel ils pourront peut-être se référer dans les périodes d'angoisse.
Face à la complexité croissante du mouvement systémique et des thérapies familiales, ce livre offre des repères théoriques largement illustrés par la pratique des auteurs. Pour chaque modèles de thérapie familiale, six rubriques: les concepts-clefs; sur quoi porte l'intervention; comment le problème est-il défini; l'objectif de l'intervention ou de la thérapie; les outils utilisés; la position de l'intervenant ou du thérapeute.
Mauvais Patrick ; Blazy Micheline ; Deligne Isabel
Des professionnels de PMI, de lieux d'accueil, de services de soins en périnatalité, de CAMSP et de pouponnières témoignent de leurs pratiques dans l'accompagnement des relations entre parents et enfants. On reconnaîtra aisément, au travers de ces expériences diverses, une référence appuyée aux travaux d'Emmi Pikler - pédiatre hongroise qui a fondé en 1946 la pouponnière de Lòczy à Budapest - sur le très jeune enfant et sa famille. On y retrouvera l'importance qu'elle accordait, jusqu'au moindre détail, aux conditions concrètes du bien-être et de la sécurité de l'enfant. Les professionnels réunis ici, attentifs et assurés de leur confiance en l'enfant, nous enseignent combien l'accompagnement du processus de parentalisation peut bénéficier de cette approche, dans le respect des familles en devenir. Biographie: Patrick Mauvais est psychologue clinicien, responsable de la formation des formateurs à l'association Pikler Lòczy de France.
Mellier Denis ; Bompard Vincent ; Colas Nathalie ;
Comment l'observation du bébé peut-elle devenir un outil pour les professionnels de la petite enfance? Comment peut-elle être une aide pour accueillir un bébé et prendre soin de lui? Cet ouvrage montre que la valeur de l'observation résulte surtout du travail que les équipes peuvent réaliser à cette occasion pour percevoir toute la complexité de la vie psychique. Les travaux d'Esther Bick et ceux d'Emmi Pikler (Loczy) trouvent ici un prolongement pratique pour les lieux d'accueil des bébés et de leurs parents. Sous certaines conditions, le dispositif de l'observation permet d'instaurer une véritable médiation pour percevoir, recevoir, contenir et penser tout l'impact de la vie émotionnelle du bébé dans son environnement, et garder ainsi vivante l'attention à son égard. Biographie de l'auteur Denis Mellier, psychologue clinicien (Lyon), professeur de psychologie clinique et psychopathologie, université de Franche-Comté.