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Mots se terminant par E Sons simples
Barabinot Sandra
MDI
9,90 €
Épuisé
EAN :9782223010929
9 livres pour découvrir les bases du décodage et lire ses premiers mots, dès la maternelle ! Série violette, livre 3 : 16 mots qui se terminent par la lettre E, avec des sons simples. Des albums sur 3 niveaux de difficulté, pour apprendre à décoder à son rythme : - série violette : sons simples, - série verte : digrammes, - série orange : sons complexes. L'ensemble des mots sont présentés en script dans la police MDI école (capitales d'imprimerie) et en cursive dans la police Belle Allure. - Série violette : les letres en noir. - Séries verte et orange : les lettres en noir et les digrammes en vert. Du mot vers l'image : un système de cache pour permettre aux élèves d'apprendre à décoder de manière ludique : les photos sont masquées par un cache, pour que l'enfant puisse lire le mot avant de découvrir l'image correspondante. Les compléments numériques : Des quiz vidéo accessibles en ligne, reprenant les mots du livre. Des fiches pédagogiques avec la leçon en 3 temps, les activités ludiques autour de la découverte des sons, les séances de lecture... Les 9 livres de la collection : Série violette : 1 Mots de 3 à 4 lettres - Sons simples 2 Mots de 4 à 7 lettres - Sons simples 3 Mots se terminant par E - Sons simples Série verte : 4 Mots avec les digrammes OU, CH 5 Mots avec les digrammes ON, IN 6 Mots avec les digrammes OI, AN Série orange : 7 Mots avec plusieurs digrammes 8 Mots avec des lettres muettes 9 Mots avec des groupes de consonnes Sandra Barabinot est professeure des écoles depuis 14 ans dans l'académie de Créteil. Elle enseigne actuellement en maternelle après avoir travaillé plusieurs années en cycle 2. Son travail s'inspire de la pédagogie Montessori, qui souligne l'importance de l'entrée dans la lecture par le son dès la petite enfance. Elle anime le compte Instagram La classe de Moscaïa.
9 livres pour découvrir les bases du décodage et lire ses premiers mots, dès la maternelle ! Série violette, livre 1 : 16 mots de 3 à 4 lettres, avec des sons simples (phonèmes constitués d'une seule lettre). Des albums sur 3 niveaux de difficulté , pour apprendre à décoder à son rythme : - série violette : sons simples, - série verte : digrammes, - série orange : sons complexes. L'ensemble des mots sont présentés en script dans la . police MDI école (capitales d'imprimerie) et en cursive dans la police Belle Allure. - Série violette : 2 couleurs pour différencier les voyelles et les consonnes. - Séries verte et orange : les lettres en noir et les digrammes en vert. . Du mot vers l'image : un système de cache pour permettre aux élèves d'apprendre à décoder de manière ludique : les photos sont masquées par un cache, pour que l'enfant puisse lire le mot avant de découvrir l'image correspondante. Les compléments numériques : Des quiz vidéo accessibles en ligne, reprenant les mots du livre. Des . fiches pédagogiques avec la leçon en 3 temps, les activités ludiques autour de la découverte des sons, les séances de lecture... Les 9 livres de la collection : Série violette : 1 Mots de 3 à 4 lettres - Sons simples 2 Mots de 4 à 7 lettres - Sons simples 3 Mots se terminant par E - Sons simples Série verte : 4 Mots avec les digrammes OU, CH 5 Mots avec les digrammes ON, IN 6 Mots avec les digrammes OI, AN Série orange : 7 Mots avec plusieurs digrammes 8 Mots avec des lettres muettes 9 Mots avec des groupes de consonnes Sandra Barabinot est professeure des écoles depuis 14 ans dans l'académie de Créteil. Elle enseigne actuellement en maternelle après avoir travaillé plusieurs années en cycle 2. Son travail s'inspire de la pédagogie Montessori, qui souligne l'importance de l'entrée dans la lecture par le son dès la petite enfance. Elle anime le compte Instagram La classe de Moscaïa.
Résumé : Pour réussir l'apprentissage de la lecture ! Conçus pour l'apprentissage du code alphabétique en CP, le fichier à photocopier et les deux cahiers en couleurs Codéo, proposent des activités nombreuses et variées : - rituels de concentration - exercices sur la discrimination visuelle et auditive en lien avec la GS - apprentissage des graphèmes simples et complexes sous forme de parcours différenciés avec des pages de révisions régulières - travail sur la confusion auditive et visuelle des graphèmes - entrainement à la fluence (syllabes, mots, phrases) - Cartes consignes, jeux à faire en individuel ou petits groupes - Reconnaissance d'objets, de formes, reproduction à l'identique, correspondance d'éléments, reconnaissance de lettres ou suites de lettres... - Les syllabes (décomposer, compter, trier), les assonances, les rimes, les phonèmes (les comparer, les déplacer, les combiner. - Du graphème vers le phonème : identification, écriture, prononciation et combinatoire : chaque fiche correspond à un niveau de difficulté matérialisé par des puces (2 à 3 exercices par niveau - Pour chaque graphème étudié, une courte évaluation est proposée : elle reprend les items déjà vus et est modifiable (au format Word/ODT sur CD-Rom). - Des fiches spécifiques sur la confusion de sons un entrainement sur la fluence est proposé en fin de fichier. - Cahier 1 : période 1 et 2 Les + : Les cahiers élève Codéo sont au format 17 x 22 cm, taille idéale pour un élève de CP. Une vidéo pour chaque rituel !
Résumé : Nous faisons aujourd'hui face à une crise majeure de l'attention que les enseignants expérimentent quotidiennement en classe avec leurs élèves. A partir de 30 affirmations illustrées avec humour, les grands mécanismes de l'attention sont expliqués de manière pragmatique, puis analysés en s'appuyant sur les neurosciences. C'est aussi L'occasion de s'interroger sur l'attention, dans notre vie quotidienne comme en classe. Cet ouvrage présente ainsi les fondements du premier programme d'éducation de l'ATtention à l'écOLE, ATOLE. L'attention n'aura bientôt plus de secret pour vous !
Des repères bien visibles pour une écriture facile ! - Un cahier vierge 3 mm avec le lignage Gurvan, aménagé et simplifié par rapport au lignage Seyès. - Parfaitement adapté aux enfants de maternelle, CP et aux enfants dyspraxiques. - Le lignage Gurvan a été créé par Anne-Gae ? l Tissot graphopédagogue et formatrice en écriture. Les + : - Une ligne de base bien marquée pour savoir où écrire. - Des interlignes de couleur pour bien percevoir la hauteur des lettres. - Un espace agrandi entre les lignes pour éviter les enchevêtrements. - Des pointillés pour savoir quand retourner à la ligne.