Jeu, transfert et psychose. De l'illusion théâtrale à l'espace thérapeutique

Résumé : Pourquoi, après des décennies de critique, de discrédit, voire d'ignorance, l'empathie connaît-elle aujourd'hui un regain d'intérêt théorique en philosophie, en psychanalyse et en sciences sociales ? C'est à cette question que cet ouvrage collectif souhaite répondre en interrogeant les recherches contemporaines sur l'empathie à partir de ses paradoxes théoriques, cliniques et moraux : une compréhension d'autrui à la fois affective et cognitive, identificatoire et sélective, automatique et inégalement distribuée. En examinant les perspectives récemment ouvertes qui montrent l'empathie sous un jour nouveau, en prenant en compte la complexité de son histoire et de ses modèles, la diversité de ses pratiques et de ses usages, les auteurs proposent des analyses originales qui la remettent au coeur d'une dialectique de l'affectivité et de la représentation, de l'intersubjectivité et des rapports sociaux, de l'expérience individuelle et de l'expérience sociale. Cet ouvrage s'appuie sur des rencontres et des programmes de recherche pluridisciplinaires qui renouvellent l'approche de l'empathie, en examinent les mécanismes, les usages et la portée dans les sciences sociales, la philosophie morale et sociale, et la psychanalyse. Il constituera un instrument irremplaçable de découverte, d'approfondissement et de critique d'une notion qui a enfin trouvé toute sa place dans la pensée contemporaine.

Une synthèse des conditions générales de l?entretien clinique et ses différents types d?application. On n?aborde pas l?entretien de la même manière avec un enfant, un adolescent, un adulte ou une personne âgée. De même, ce sont les circonstances objectives et institutionnelles qui déterminent les modalités et les formes de l?échange entre le clinicien et le patient, le consultant ou la personne en situation de crise. Les réflexions théoriques et pratiques sont appuyées sur une analyse détaillée d?entretiens concrets tirés des diverses pratiques de la psychologie clinique.Bernard Chouvier est psychologue clinicien, psychanalyste, professeur de psychopathologie et psychologie clinique, Université Lumière Lyon 2. Patricia Attigui est psychologue clinicienne, psychanalyste, professeur de psychopathologie et psychologie clinique, Université Lumière Lyon 2.

Résumé : Aujourd'hui plus que jamais, vivre heureux, équilibré et bien dans sa peau est devenu un art, presqu'une nouvelle discipline qui fait appel à des compétences multiples. Comment être en forme ? Comment développer son dynamisme, sa joie de vivre, sa capacité à faire face aux situations nouvelles, peut-on prévenir les maladies ? Pour la première fois, un guide encyclopédique fait appel à des spécialistes de la médecine, de la diététique, du sport, de la psychologie et des pratiques orientales, pour qu'enfin ils travaillent de concert, se complètent et se comprennent. La richesse de leur réflexion méritait cet ouvrage-clé, où chaque conseil vise à réveiller le potentiel qui sommeille en vous.

L'orthographe vous pose problème? Écrire vous semble difficile? Vous souhaitez revoir les règles de base de la grammaire? Vous pensez manquer de culture littéraire? Ces Leçons particulières de français sont faites pour vous. Pas à pas vous apprendrez l'essentiel des règles de la langue française. Systématiquement illustrées de riches exemples tirés de la littérature et toutes suivies de nombreux exercices d'application corrigés, ces leçons vous permettront de travailler votre expression tout en enrichissant votre culture littéraire.