Comprendre le protectionnisme

Résumé : Une synthèse claire et documentée pour comprendre les raisons, les craintes et les enjeux économiques, sociopolitiques et géopolitiques des délocalisations et des relocalisations. Après avoir défini les termes de délocalisation et de relocalisation et s'être interrogé sur les raisons qui incitent à délocaliser, l'auteur s'interroge sur les craintes que suscitent les délocalisations. En particulier faut-il y voir les causes de la désindustrialisation que connaissent des pays comme la France ? L'étude porte aussi sur délocalisations qui affectent le secteur des services. Par ailleurs, pour faire écho aux demandes socio-politiques actuelles, l'auteur se demande pourquoi relocaliser et selon quelles modalités et comment traiter les délocalisations et les relocalisations dans les politiques industrielles ? Enfin, une dernière partie porte sur les enjeux géopolitiques des délocalisations et relocalisations.

La démondialisation est au coeur de notre actualité. Cette synthèse s'articule autour de trois thématiques majeures : 1. Mondialisation et démondialisation : de quoi parle-t-on ? 2. La mondialisation en procès ou les revendications d'une démondialisation. 3. La démondialisation est-elle possible ? est-elle en cours ?

Cet ouvrage est composé de plus de 130 textes fondamentaux. Certains ont marqué l'histoire de notre société ; d'autres, plus récents, témoignent de l'évolution de notre Cité et de sa nécessaire adaptation au monde actuel. Les textes sont regroupés autour de thèmes qui sont autant de sujets de débats : civilité et incivilité, droits et devoirs du citoyen, éthique et évolution des sciences, représentation et légitimité du pouvoir, démocratie et liberté, institutions européennes et mondialisations, égalité et justice sociale, etc. Le lecteur trouvera dans cet ouvrage les sources et les références historiques qui lui permettront d'aiguiser sa curiosité, de se construire une argumentation et de se forger une opinion sur l'organisation de notre société. Ainsi pourra-t-il se référer à Aristote pour soutenir que le citoyen est celui qui participe à la direction de la Cité, à Amnesty International pour dire que les entreprises doivent œuvrer pour le respect des droits humains, à Benjamin Constant pour défendre que la liberté doit être protégée par les garanties judiciaires, à Voltaire pour affirmer que la torture est indigne d'un pays civilisé, etc. Cet ouvrage s'adresse prioritairement aux élèves des lycées dans le cadre de l'enseignement de l'éducation civique, juridique et sociale. Mais au-delà de son ambition scolaire, ce recueil de " textes citoyens " trouvera sa place auprès d'un large public désireux de découvrir ou de redécouvrir les textes essentiels qui ont participé à la construction de notre société.