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Zigzag des correspondances. Abécédaire des sens
Gantois-Domange Laurence
L'HARMATTAN
18,00 €
Épuisé
EAN :9782336534404
Zigzag des correspondances est un abécédaire des cinq sens qui tente de recréer par la langue la complexité d'une réalité sensorielle personnelle. Des images, des sons, des goûts, des odeurs, des sensations tactiles se succèdent au gré de l'ordre alphabétique. Un mot, une couleur, un bruit perçus par la narratrice développent une charge émotionnelle forte, sincère et authentique et la replongent dans le passé. Les connotations qui surgissent alors entraînent chez le lecteur un vagabondage jubilatoire de sensations et de combinaisons inattendues et l'invitent à ausculter ses propres réminiscences. Les fragments qui se suivent ici créent un rythme soutenu et emportent le lecteur sur des chemins tantôt intimes et réalistes, tantôt poétiques et plus exigeants. Il y a des influences proustiennes dans ce texte qui toutefois n'est ni savant ni prétentieux. Comme souvent chez l'autrice, l'intime s'élargit vers l'universel.
Résumé : L'Allemagne de l'Ouest, découverte en 1967, fut incarnée par une figure maternelle pleine de douceur. L'autrice fut plongée dans un univers désuet et immergée dans une langue poétique. Une Allemagne sentimentale était née. L'enfance se poursuivait, certes, mais s'élargissait à un monde douillet et rond. C'était le pays de l'émotion, le prolongement de la relation à la mère. Ce pays-là, cette deuxième "Heimat" (pays natal) était aussi un refuge. La découverte de l'Allemagne de l'Est, huit ans après, fut une révélation. Elle allait de pair avec une émancipation politique et la naissance d'une pensée. Ce fut une confrontation à l'idéologie. La langue de la RDA, conceptuelle, cérébrale et politique, fit grandir la jeune fille de vingt ans et la transforma en une adulte engagée. Ces années-là, "années d'apprentissage" , revivent ici sans fard. Il s'agit pour l'autrice de ne pas les relire à la lumière de l'histoire récente. Derrière les images et les émotions intimes, c'est un peu de la réalité sociale et politique des Allemagnes d'alors qui renaît.
Ce qui reste, lieux d'enfance et de jeunesse est une suite de textes qui évoquent les lieux phares de la vie de l'autrice à des moments différents de son enfance et de son adolescence, dans les années soixante et soixante-dix. De l'atelier du grand-père ébéniste à la salle de classe du père instituteur, de la petite cité minière florissant à la sous-préfecture de la Meuse du temps de la présence américaine, d'Arcachon à Juan-les-Pins, de Briançon à Nancy, d'Hagondange à la Tranchée de Calonne, on parcourt la France des "Trente Glorieuses" à travers les yeux d'une enfant puis d'une jeune fille. Evoquer une rue, un bâtiment, une plage, une maison, une pièce, c'est faire revivre une époque, une famille, une société, des images et des sensations. Mais cette recherche des lieux perdus permet aussi se retrouver. Par la description précise du dehors, on plonge peu à peu en soi.
Mon aimée, je t’écris du fond de la tranchée, Entre deux tirs d’obus qui empêchent notre armée De prendre aux ennemis la terre qu’ils ont volée". Récit poignant d’un poilu oublié où l’élégance des mots contraste avec l’horreur vécue. La poésie n’est-elle pas en effet le meilleur moyen pour "provoquer chez le lecteur le choc de la beauté" comme le dit si bien Georges Pompidou?? A travers différents thèmes, tels que "Pensées intimes" ou "Voyage dans le temps", Inès Gantois se livre sans fard pour partager son vécu, ses convictions ou raconter des moments d’histoire oubliés, en alliant tradition et modernité.
Ce livre constitue un inédit dans le domaine du music-hall. Les cinquante années envisagées s'étalent de la fin du XIXe siècle à la décennie cinquante. Les chercheurs et curieux y trouveront les noms d'artistes de talent qui eurent du succès en leur temps mais ne figurent dans aucun ouvrage, même spécialisé. Ce travail a demandé des recherches considérables mais n'a guère la prétention d'être exhaustif. Un des objectifs consiste également à réparer des injustices et susciter peut-être des rééditions d'enregistrements rares et précieux.
Boutin Perrine ; Lefur Paul ; Lang Jack ; Tasca Ca
Cet ouvrage propose quinze témoignages d'anciens élèves ou de chercheurs associés du master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle. Devenus professionnels, ils décrivent leur propre réalité, avec leurs mots, pour montrer toute l'étendue d'actions que proposent les didactiques des images. Le master Didactique de l'image de l'université Sorbonne-nouvelle a été créé en 2006, sous l'impulsion d'Alain Bergala, pour s'intéresser aux liens entre éducation et images et ainsi préparer au mieux les médiateurs culturels de demain face aux problématiques de la transmission. Depuis, les générations de diplômés continuent de s'implanter dans les actions d'éducation artistique, en France ou à l'étranger. Un livre sur la trajectoire des anciens d'une formation universitaire, aussi plaisant à lire qu'instructif !
Dans un contexte économique caractérisé par la mondialisation où les fusions, délocalisations et liquidations d'entreprises sont autant de risques pour les managers, la ressource principale de l'entreprise reste la connaissance. Véritable capital technique, social et culturel, il convient de la préserver, de l'enrichir et de la transmettre. Le capital mémoire de l'entreprise ouvre la voie au management des savoirs, à la gestion des connaissances et à l'ingénierie de la mémoire organisationnelle qui, chacun dans son domaine, cartographient les compétences et les savoirs que recèle l'entreprise et en définissent les enjeux stratégiques. Loin d'être un tout homogène, la mémoire de l'entreprise emprunte à de multiples sources, individuelles ou collectives, se pourrit de cultures conflictuelles et se fixe sur des supports composites - simples récits d'anecdotes, documents de presse ou institutionnels (affiche, film d'entreprise, banque de données...). Par-delà les clivages culturels, les querelles de territoires, les tactiques du secret, les justifications plus ou moins excusables de l'oubli, cet ouvrage montre en quoi la mémoire constitue, pour l'anticipation stratégique et la construction identitaire des collectifs de travail, un facteur-clef dé la communication d'entreprise. L'exemple des Chantiers de l'Atlantique de Saint-Nazaire illustre toute là complexité et la richesse du capital mémoire d'une grande organisation.
La maladie d'Ehlers-Danlos est une maladie héréditaire qui touche, de façon diffuse mais très variable, l'ensemble du tissu conjonctif, c'est-à-dire la quasi-totalité des tissus du corps humain, à l'exclusion du système nerveux. Le diagnostic est possible, avec certitude, sur un regroupement significatif de signes cliniques et la présence d'autres cas familiaux. La transmission est systématique à tous les enfants de parents dont un, au moins, est atteint. C'est un argument pour éviter l'accusation erronée de violences sur un nourrisson qui présente des ecchymoses ou des fractures spontanées. Toutes les personnes avec un Ehlers-Danlos peuvent avoir des anévrysmes qui sont à rechercher systématiquement. Ce n'est pas une maladie rare mais au contraire très fréquente (2 % de la population française). Ce n'est pas une maladie orpheline puisque des traitements efficaces ont pu être mis en place pour atténuer les conséquences fonctionnelles, principalement des orthèses dont des vêtements compressifs spéciaux et l'oxygénothérapie intermittente. Ce livre vient apporter les réponses que des centaines de milliers de patients attendent pour expliquer leurs souffrances et les multiples situations de handicap qu'ils rencontrent au quotidien, le plus souvent dans l'incompréhension parfois hostile de leur entourage et de leurs médecins.