Mon année de grande Section. Les grands classiques Disney. Avec plein d'autocollants

Des activités amusantes à faire et à refaire pour apprendre les chiffres de 1 à 20.

Résumé : Une initiation progressive à l'écriture des chiffres et au dénombrement inspirée de la pédagogie Montessori Un livre ardoise avec des chiffres à toucher ! Ce livre ardoise permettra à votre enfant d'apprendre tout en s'amusant à écrire les nombres et à compter. Cet ouvrage contient : Des chiffres rugueux à toucher sur chaque page afin de lui permettre de s'exercer au geste d'écriture et de mémoriser la forme de chaque chiffre ; Les chiffres jusqu'à 10 disposés dans de larges lignes d'écriture qui aideront l'enfant à bien délimiter son tracé ; Un feutre effaçable muni d'une éponge pour repasser sur les modèles et s'entraîner à son rythme autant de fois que nécessaire, et ne pas se salir les mains ! ; Une méthode d'entraînement progressive et ludique ; L'enfant passe son doigt sur le chiffre rugueux, puis repasse avec le feutre sur les modèles fléchés puis en pointillé, avant de s'exercer seul autant de fois qu'il le souhaite en partant du point de départ ; De petits exercices pour s'entraîner au dénombrement ; Une maquette colorée.

Des activités amusantes à faire et à refaire pour apprendre l'alphabet.

Résumé : Une initiation progressive à l'écriture et à la lecture inspirée de la pédagogie Montessori Un livre ardoise avec des lettres à toucher ! Ce livre ardoise permettra à votre enfant d'apprendre tout en s'amusant à écrire les lettres. Cet ouvrage contient : Des lettres rugueuses à toucher sur chaque page afin de lui permettre de s'exercer au geste d'écriture et de mémoriser la forme des lettres ; Les 26 lettres de l'alphabet en écriture cursive disposées dans de larges lignes d'écriture qui aideront l'enfant à bien délimiter son tracé ; Un feutre effaçable muni d'une éponge pour repasser sur les modèles et s'entraîner à son rythme autant de fois que nécessaire, et ne pas se salir les mains ! ; Une méthode d'entraînement progressive et ludique. L'enfant passe son doigt sur la lettre, puis repasse avec le feutre sur les modèles fléchés puis en pointillé, avant de s'exercer seul autant de fois qu'il le souhaite en partant du point de départ ; Une maquette colorée ; avec du vocabulaire illustré.