Identification et sérialité. De la police scientifique à l'analyse psycho-criminologique

La France est en train d'assister à une mutation singulière dans son approche du phénomène criminel avec la naissance de la criminologie. Cette nouvelle discipline, qui ne prend sens qu'à l'intérieur d'un système juridique pénal, concerne au premier rang les juristes. Une démarche comparée France-Canada, pays de référence en matière de criminologie, permet de prendre non seulement toute la mesure de la spécificité des fondements de la justice pénale française, mais également de révéler à quel point cette discipline naissante peut constituer un formidable et puissant outil de consultance au service d'une gouvernance pénale.

Résumé : Après vingt ans de prévention dans le domaine de la maltraitance des enfants en France, une rétrospective s'impose. Partant d'un éclairage historique, force est de constater que les mouvements préventifs empruntent différents espaces politiques avec un mouvement de balancier. Parfois émergeants, ils sont le plus souvent affaiblis par les dispositifs curatifs et répressifs considérés comme plus efficaces. Cette réalité se retrouve dans le champ de la maltraitance en France où certaines actions préventives se réduisent à des interventions sporadiques en milieu scolaire, récurrentes faute de moyens et rarement évaluées. Soulignant le manque d'engagement des pouvoirs publics français en matière de planification préventive, l'auteur montre la nécessité de développer des projets concrets qui s'appuient sur des objectifs précis, sur des protocoles fiables et sur des évaluations rigoureuses. Elle met en ?uvre ces préconisations dans un programme scolaire qui améliore l'estime de soi des jeunes et diminue le stress professionnel des adultes éducateurs, autant d'indicateurs positifs de succès pour une prévention primaire des violences faites aux enfants. Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui s'interrogent sur la pertinence des diverses démarches préventives, et notamment celles qui concernent les enfants.

Rien ne s'engage dans une expertise sans mettre en perspective les savoirs de référence et les conditions d'exercice liées à une époque donnée. Une démarche expertale interpelle les connaissances acquises et exigent leur renouvellement critique permanent. C'est à quoi s'engage la première partie de cet ouvrage, autour d'auteurs aux orientations théoriques diverses, posant quelques éléments fondamentaux de méthodes, de systèmes de pensées, de constructions qui font leurs preuves : sources critiques, psychologie et psychopathologie projectives, psychanalyse. La seconde partie organisée sur le Diagnostic en psychologie projective propose des études ponctuelles sur l'intérêt de méthodes et de systèmes d'interprétation dans le contexte expertal, Interprétation libre de formes fortuites de Rorschach, Thernatic Aperception Test de H. Murray. Diagnostic des pulsions de L. Szondi, Make A Picture Story de E. Shneidman, Test d'Intégration Différentielle des Conflits, forme revue du PFT par L. M. Villerbu, Poupées Sexuées, en usant de cas particuliers : situations incestueuses, dommage psychologique, délinquance et conduites dyssociales, sérialité criminelle, escroquerie, suicide, états passionnels. Destiné aux praticiens et aux chercheurs, l'ouvrage est didactique et peut permettre aux partenaires des psychologues un meilleur abord de leur savoir faire, de leur savoir dire.