Les objets de la maison

Les câlins et les bisous sont des manifestations d'affection qui font partie intégrante de notre quotidien. Elles rassurent les bébés, expriment de la joie, de l'amour... mais ont-elles la même signification que l'on vive au Groenland, en Afrique ou en France ? Et les animaux, ont-ils également des comportements que l'on pourrait associer à des marques d'affection ? Par le biais de ce thème l'enfant va découvrir d'autres coutumes et va pouvoir s'ouvrir à la diversité culturelle du monde. De petites anecdotes amusantes ponctuent le récit et ne manqueront pas d'étonner les petits comme les grands lecteurs !

Résumé : Il y a une autre façon de faire découvrir les aliments à bébé : en étant à l'écoute de ses envies et de son rythme, sans lui imposer des purées ou compotes dont parfois, il n'a pas ou plus envie. La DME (Diversification Menée par l'Enfant) propose d'introduire des aliments solides plus tôt (dès 6 mois), non parce que c'est une mode ou qu'il faut toujours aller plus vite, mais parce qu'il est prêt et qu'il a envie de mordre, mastiquer, mâcher, attraper les aliments avec les mains... Les bienfaits sont innombrables : autonomie, découverte, partage, imitation, apprentissage de la mastication, coordination de la déglutition, découverte de la variété des goûts et des consistances, développement de l'estime de soi, de la motricité fine, gain de temps pour les parents, d'argent, partage du repas familial... Et, en suivant les règles de sécurité, bébé prendra très vite plaisir à manger tout seul. -Une première partie sur tout ce qu'il faut savoir avant de se lancer (bienfaits, avantages inconvénients, règles de sécurité, craintes, grandes étapes, ingrédients, menus type...) avec des illustrations. -Une seconde partie pratique avec des photos afin que les parents visualisent bien les découpes, les présentations, les associations...

Résumé : Cet imagier présente 70 mots illustrés, réunis en 10 thèmes. Grâce à lui, l'enfant apprend à reconnaître et à nommer le corps humain, des parties qui le composent à son fonctionnement. Il enrichit son vocabulaire, développe sa capacité à s'exprimer à l'oral et nourrit sa curiosité. Au fil des pages, des activités mobilisent son sens de l'observation. Avec en fin d'ouvrage : un miroir intégré pour se familiariser avec son propre corps et utiliser les mots appris de façon ludique.

Réalisé conformément aux directives de l'Education nationale, ce livre-CD propose une première découverte de l'anglais à travers vingt chansons inédites. Pour chacune d'elles, l'ouvrage présente les paroles en anglais accompagnées d'une traduction libre, des principaux mots illustrés, et d'une règle de grammaire. Ces chansons permettent également d'apprendre les principales expressions courantes. Un ouvrage ludique pour découvrir l'anglais... en chantant à tue-tête. One, two, three, four, five Hold up your legs, and clap your hands !