Graines de sciences. Tome 4

Un projet d'éducation à l'environnement pour un développement durable (EEDD). Les changements climatiques représentent une des principales menaces écologiques, sanitaires, sociales et économiques du XXIe siècle... et aussi un formidable défi auquel seront confrontés toute leur vie les enfants qui, aujourd'hui, fréquentent les bancs de l'école primaire. Le climat, ma planète... et moi! est un projet d'EEDD développé par La main à la pâte dans le but de sensibiliser les élèves (mais aussi les enseignants et les parents!) au problème du changement climatique, et de les rendre responsables et actifs. Cet ouvrage, qui ne nécessite pas de connaissances scientifiques préalables, propose à l'enseignant une progression pédagogique complète pour le cycle 3 de l'école primaire (CE2, CM1, CM2) conforme aux programmes et testée en classe. Comprendre pour agir. Le climat, ma planète... et moi! est un projet pluridisciplinaire (sciences, histoire, géographie, mathématiques, instruction civique...) qui met en avant l'activité des élèves par le questionnement, l'étude documentaire, l'expérimentation et le débat. Au cours de ce projet, les élèves comprennent les mécanismes du changement climatique, ses origines naturelles ou humaines et ses conséquences sur la santé et la biodiversité. Ils se sensibilisent à la protection de l'environnement dans leurs gestes quotidiens, et se responsabilisent en prenant conscience de leur rôle de citoyen. Cet ouvrage comporte: - un module pédagogique "clés en mains": douze séances (durée de six semaines) + des séances optionnelles, - des éclairages scientifique et pédagogique pour le maître, - des documents à exploiter en classe (fiches à photocopier).

Résumé : Un projet d'éducation ou développement durable (EOO). Ce projet pluridisciplinaire vise à développer la culture scientifique et technologique des élèves et à les sensibiliser aux aspects environnementaux, sanitaires, économiques et sociaux des transports. Jadis synonyme de liberté et d'évasion, l'automobile est aujourd'hui associée à une dégradation de l'urbanisme, avec l'engorgement des centres-ville, le développement des banlieues et l'étalement urbain. Le paradoxe est que, dans l'environnement peu dense et mal desservi qu'elle a contribué à façonner, la voiture s'est rendue indispensable aux habitants ! Comment sortir de ce cercle vicieux ? Comment articuler nos besoins de mobilité avec la préservation de nos ressources et de notre qualité de vie ? C'est tout l'enjeu de l'écomobilité, qui repose à la fois sur le développement des transports en commun et des transports doux et sur un meilleur usage de la voiture. Au-delà, il s'agit de repenser notre relation avec le territoire, et la ville en particulier. Un projet clés en main. Ce guide pédagogique comporte : un module d'activités de classe des séances clés en main organisées en séquences et regroupées en trois grandes parties (histoire et inventions I impacts sur la qualité de vie et l'environnement vers l'écomobilité) une conception modulable permettant à chaque classe de se construire son propre parcours, du plus court au plus long, du plus disciplinaire au plus transversal (4 exemples de parcours sont proposés) ; des éclairages pédagogiques et scientifiques pour guider l'enseignant dans la mise en ?uvre du projet ; des fiches documentaires à photocopier. Un site Internet (www.je-suis-ecomobile.fr) propose de nombreuses ressources documentaires complémentaires.

Résumé : La menace croissante du changement climatique, la pression accrue sur la biodiversité, la raréfaction des ressources, l'augmentation des échanges? sont autant de raisons de revoir notre perception de l'océan, et de prendre conscience de son importance et de sa fragilité. Dans cette perspective, la Fondation La main à la pâte lance en 2015/2016 un ambitieux projet d'éducation au développement durable, destiné aux écoles primaires et collèges. Ce projet, intitulé " L'Océan, ma planète... et moi ! " permet aux élèves de comprendre l'interdépendance des écosystèmes marins et terrestres, ainsi que le rôle central des océans dans la régulation des climats. Ils prennent conscience de l'importance de l'océan dans le développement des sociétés humaines (ressources minérales, énergétiques, alimentaires?; transports ; risques naturels?) et réalisent l'impact des activités humaines et la fragilité de ce milieu. Ils découvrent les métiers de la mer et les outils d'observation des océans, notamment satellitaires.

Résumé : Une présentation claire et rapide pour découvrir le Big Bang, les galaxies, les voyages dans l'espace, les grandes dates et figures de l'astronomie et de la conquête spatiale, le Soleil et les planètes du système solaire... et aussi la naissance de la Terre, ses colères, ses milieux naturels, sa vie, comment les hommes la transforment et pourquoi il faut la protéger. Une mine d'infos à dévorer, accessibles en un clin d'oeil !