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TABLEAUX DE BORD DE GESTION ET INDICATEURS DE PERFORMANCE. 2EME EDITION
VOYER PIERRE
PU QUEBEC
38,00 €
Épuisé
EAN :9782760509917
Le contexte exigeant auquel font face les gestionnaires les oblige à une gestion plus rigoureuse orientée vers la performance, à un suivi assidu des activités et des ressources, à une meilleure évaluation des résultats et à une reddition de compte précise. Or, le tableau de bord de gestion constitue une excellente réponse informationnelle à ces exigences, d'abord en regroupant de façon cohérente et évocatrice l'ensemble des indicateurs de performance et ensuite en utilisant les plus récentes technologies de l'information pour produire rapidement une information de gestion à valeur ajoutée: riche, ciblée et bien présentée, plus facile à analyser, à interpréter et à utiliser. Les gestionnaires peuvent alors mieux suivre ce qui se passe, être avertis de situations anormales, localiser les écarts, identifier les tendances et les exceptions et décider en connaissance de cause. Cet ouvrage propose des concepts et une méthode d'élaboration de tableaux de bord de gestion dans une perspective managérielle et non technique. Il constitue un guide de réflexion et de réalisation s'adressant autant au spécialiste en gestion et en information qu'au gestionnaire intéressé à participer au design de tableaux de bord afin de tirer le maximum de ses possibilités et ce, autant pour le secteur privé que public. En plus d'offrir une méthode simplifiée, des outils d'analyse plus précis, un plus grand nombre d'exemples et une importante banque d'indicateurs, cette deuxième édition témoigne de l'évolution des connaissances, s'enrichit des leçons tirées de nombreuses expériences et présente les opportunités offertes par les développements récents des systèmes d'information.
Résumé : " Pour connaître véritablement l'enfant, il faut l'observer en dehors des systèmes de normes qui constituent la référence habituelle des parents et des enseignants ". C'est encore plus vrai pour les jeunes enfants puisqu'ils construisent leur personne d'eux-mêmes et par eux-mêmes et non en réponse aux désirs de l'adulte. Organisation de soi et organisation du monde autour de soi étant la même chose, l'approche la plus pertinente est forcément celle qui permet d'appréhender ces deux aspects de la personnalité, ceux qui conditionnent tout le devenir familial et social de l'enfant. C'est le projet de la révision de l'examen psychomoteur de la petite enfance réalisé par P. Vayer et ses collaborateurs de l'Institut Piaget et du GIEIDE (Groupe international d'étude et d'intervention en dynamique de l'éducation).