Zoé, une fugue irlandaise. La grâce et le paumé

Freddy Binas, petit dur à la vue étroite, enfermé dans les codes de sa cité, est piégé par sa violence intérieure qui reflète ses douleurs. Arrogant et sur la défensive, il ne connaît pas d'autres lois en dehors celles qu'il a élaborées, pas à pas, dans les couloirs de sa peur. Freddy envisage pour la première fois de voyager. Il choisit le Maroc, réputé pour sa culture de cannabis. Le risque est son ami depuis longtemps, ils se côtoient et se sont apprivoisés. Son projet, devenir un caïd. Rien ne va se passer comme il l'entendait. Une autre vie, indépendante de sa volonté, va parader devant lui. De découverte en découverte, il pourrait devenir Marocain de coeur. Saura-t-il choisir le bon chemin ? Que fera-t-il de son bréviaire des quartiers ?

De haut en has et de gauche à droite : Jeanne de Belleville (deux premiers portraits), François Le Clerc, Grace O'Malley, Jean Fleury, Anne Dieu-le-veut, Charlotte de Berry, François l'Olonnais, Jacques Raveneau de Lussar, Jacquotte Delahaye, Olivier Levasseur, René Duguay-Trouin, Anne Bonny, Rachel Wall, Jean Lafitte, Robert Surcouf, Jean Bart. En première de couverture : Graff O'Malley.

La pénétration progressive et apparemment inexorable des droits et libertés dans notre ordre juridique constitue sans doute l'un des traits marquants de ce siècle. Des disciplines déjà traditionnelles au sein des facultés de droit, les Droits de l'homme, les Libertés publiques, se trouvent souvent absorbées par une science plus large et qui pénètre plus avant : celle des Droits et libertés fondamentaux. Cet ouvrage prend acte de ce mouvement. Par-delà les clivages désormais surannés entre droit Public et droit privé, il s'efforce d'offrir une première synthèse de la matière. Son ambition est de mettre à la disposition des étudiants qui éprouvent la nécessité d'une révision rapide mais substantielle de questions abordées çà et là tout au long de leurs études juridiques. Les développements principaux sont entrecoupés d'orientations bibliographiques, de questions destinées à ouvrir des pistes complémentaires de réflexion pour une meilleure compréhension de la matière : pédagogie interactive, qui donne le dernier mot au lecteur. La préparation des concours d'entrée aux grandes écoles (ENA, ENM, ENS...), celle des examens d'accès aux Centres régionaux de formation professionnelle des avocats, devraient ainsi pouvoir s'opérer avec les meilleurs fruits.

L'entrée dans un code écrit à l'école enfantine et l'articulation entre le collectif et l'individuel : comparaison de deux études de cas. L'éducation et didactique.