Rap d'ici. Histoire du Rap en Argentine

Au printemps 1930 Henri de Régnier visita l'Espagne pour la première fois, plus particulièrement Madrid, Tolède, Avila, L'Escurial, Burgos. Cette même année, entre la mi-octobre et la mi-novembre, un deuxième voyage allait suivre : l'écrivain parcourut cette fois-ci la Catalogne et Majorque. Un troisième tour dans la péninsule, à l'automne 1932, mettait fin au périple espagnol de l'auteur : de Barcelone il descendit jusqu'en Andalousie pour s'arrêter à nouveau à Madrid avant de rejoindre Paris. Sous le titre général En Espagne les récits de ces voyages furent publiés par la Revue des Deux Mondes (quatre livraisons entre novembre 1933 et octobre 1935). Nous présentons aujourd'hui au public un voyage qui n'a jamais été publié en livre et dont le dernier chapitre, "Tarragone - Saragosse - Valence" , conservé parmi les papiers de Mme Tremblot-Bougeneaux, qui aurait accompagné l'écrivain au cours de ces voyages, est inédit. Ces pages découvrent aux lecteurs un voyageur raffiné qui savait jouir de chaque moment du voyage, un grand amateur d'antiquités et d'art particulièrement épris du Gréco, un écrivain toujours en quête du mot juste, d'un lyrisme simple et sans artifice.

Le nouveau programme mis en oeuvre pour vos élèves de séries technologiques.Points forts de la méthode- Les chapitres sont bâtis chacun sur une des grandes thématiquesdéfinies par les nouveaux programmes de langues.- Chaque chapitre, construit à partir d?une problématique, d?unearticulation de documents textuels, sonores ou visuels, favorisel?intérêt, la réflexion et la prise de parole des élèves.- Venga suit une démarche actionnelle, avec des mini-tâches (Actúa)et un Taller de comunicación à travers lesquels sont mises en oeuvreles différentes activités langagières.La préparation au baccalauréat dans l?ouvragede terminale- À la fin de chaque chapitre sont proposés un sujet de bac écrit ainsique des éléments d?entraînement aux épreuves orales.Pour l?élève- Un CD audio élève contenu dans le manuel propose des exercicesd?entraînement à la compréhension des sons et à la prononciation (Fonética),ainsi que l?enregistrement des citations et proverbes donnésen ouverture des chapitres.

Livre bilingue Catalan/français Dans Papa que fait-on de maman morte, Antònia Vicens reprend le thème de la mort, du rapport entre père et enfant, qui étaient déjà présents dans Lovely. Ici, le désespoir ressenti par l'enfant est extrême, il n'obtient jamais de réponse de son père, le laissant errer dans un monde entre mort et vie. Des voix et des ombres parcourent ses poèmes, chacune avec dans l'écriture son propre rythme, sa propre logique. Morts et vivants, la frontière reste flou tout comme celle entre la normalité et la folie. Ce texte porte en lui une sorte de réalisme magique qui contient toutes les questions fondamentales qui se posent à nous, dans une écriture qui en appelle aussi bien au rêve, aux fantômes qu'à la réalité la plus prosaïque.