Impossibilia Moralia

Le problème de l'identité personnelle, peut-être le plus important de la philosophie contemporaine, est d'abord et surtout un questionnement intérieur, intime, voire psychologique, sur soi-même, sur le " moi ", sur le " je ", sur la conscience de soi, sur l'identité de soi, que chacun, philosophe ou non, se pose au cours de sa vie, à travers le temps. Ainsi, des questions comme l'immortalité de l'âme et la jeunesse éternelle, la permanence du moi et la survivance, la transmigration et la téléportation, la transplantation et la bissection du cerveau sont autant de sujets passionnants ou angoissants traités par les religions, racontés dans la littérature populaire, vulgarisés par la science-fiction ou véhiculés purement et simplement par notre imaginaire. Certains de ces sujets ont un intérêt juridique et scientifique et impliquent notre responsabilité, nos droits et nos devoirs dans la société ou soulèvent des questions d'éthique liées à la recherche et au progrès de la science. La question de l'identité personnelle à travers le temps, ou de l'ipséité, se présente donc comme étant bien plus vaste et complexe que nous ne l'avions imaginée au départ. Le dilemme du " moi ", ce moi haïssable mais aussi insaisissable, le fameux paradoxe de Pascal exprime bien les difficultés insurmontables auxquelles nous sommes confrontés. En ce sens et pour l'auteur, l'outil fourni par la théorie formelle de l'identité, a semblé le plus adéquat à l'investigation du concept de personne, des critères d'identité personnelle et du rapport corps/esprit.

Cet ouvrage comporte des minitests pour évaluer ses comportements et ses attitudes, des activités pour améliorer ses compétences interpersonnelles, des autoévaluations pour tester ses connaissances, des réseaux de concepts pour présenter simplement les notions vues dans le chapitre, ainsi qu'une mise à jour des dernières connaissances en psychologie de la communication. Matériel numérique Pour l'étudiant En plus de dizaines de questions interactives en autoévaluation, le matériel numérique offre aux étudiants et aux enseignants des dossiers thématiques parfaits pour les techniques. Ils comprennent des études de cas, des questions interactives, des activités liés aux médias numériques : - La gestion du stress ; - Présenter des exposés devant des groupes de personnes ; - Adopter une approche client ; - Fidéliser la clientèle et la gestion des plaintes ; - Participer aux réunions et gérer les rencontres d'équipe. Pour l'enseignant : Des présentations PowerPoint pour chaque chapitre, et présentations clés en mains pour chaque dossier, une évaluation par chapitre. Les compléments Hyperliens avec appareillage pédagogique parfaits pour la présentation en classe. Les compléments Hyperliens avec appareillage pédagogique parfaits pour la présentation en classe.

Résumé : Cet ouvrage vise deux objectifs: présenter les connaissances actuelles sur la communication interpersonnelle et permettre l'amélioration des habiletés requises dans ce type de relation. Cette 3e édition s'intéresse de près aux communications numériques par l'ajout de la rubrique EN LIGNE qui permet à l'étudiant d'appréhender la nouvelle réalité des réseaux sociaux dans la cadre plus large des relations interpersonnelles. L'ouvrage est construit de manière à démontrer l'importance de la communication dans la qualité des relations interpersonnelles, que ce soit dans un environnement social ou professionnel. Les auteurs interpellent directement l'étudiant pour l'inciter à se questionner sur ses habiletés communicationnelles et lui proposent des moyens concrets pour s'améliorer. Plusieurs documents complémentaires, comme des études de cas, des encadrés, des guides de réflexion comportementale, des techniques et conseils permettent de réfléchir sur la communication interpersonnelle dans des environnements de travail qui lui sont familiers.