Prépabac tout-en-un 1res STI2D-STL

Conçu pour les étudiants des IUT, BTS et premiers cycles universitaires, cet ouvrage leur apporte les connaissances de base pour comprendre la chimie. Il aborde cette discipline de façon à la fois claire, synthétique et complète. Facilement accessible aux bacheliers ayant peu étudié cette matière il les aidera à se familiariser avec ses méthodes et sa mise en oeuvre. Le propos théorique est systématiquement relié aux applications industrielles, qu'il s'agisse de techniques d'analyse (conductimétrie, chromatographie, traitements des eaux...) ou de productions industrielles (pétrole, matières plastiques, synthèses industrielles...). Les données industrielles et économiques sont récentes. De nombreux exercices corrigés, extraits de sujets de BTS, permettent au lecteur de s'entraîner et de vérifier sa maîtrise du cours. Biographie de l'auteur Françoise Vassiaux est agrégée de chimie et ingénieur en chimie industrielle de l'ICPI (Institut de Chimie et Physique Industrielles de Lyon). Elle enseigne la chimie industrielle en section de techniciens supérieurs CIRA (Contrôle Industriel et Régulation Automatique) au lycée Sainte-Barbe de Saint-Etienne.

Résumé : Vous pensez que l'apprentissage du billard français est ardu ? Dans cet ouvrage qui va à l'essentiel, Jérôme Barbeillon, à plusieurs reprises n°1 français en billard carambole "3 bandes" , expose une série de 70 figures de positionnement de billes, classées dans un ordre précis, avec toutes les explications nécessaires pour réussir le point au jeu de la "libre" . Une position de billes qui paraît au premier abord très compliquée, voire impossible à jouer, a toujours une solution ! En annexe, vous trouverez une toute nouvelle règle du jeu de billard carambole à 4 billes, qui permet de s'échapper de la règle classique du billard à 3 billes.

Résumé : Ces fiches de lecture de Guy Debord sont la preuve irréfutable que l'histoire est un pivot essentiel du processus d'élaboration de son oeuvre. Elles font le lien entre le "? lyrisme humain ? ", thème qui lui est cher, et la lecture philosophique des phénomènes qui déterminent la vie des hommes par l'adjonction d'une analyse socio-historique dont le grand mérite est de contraindre à ne se satisfaire ni de sa pensée ni de ses sentiments. L'étude de l'histoire invite en effet à prendre la hauteur que requiert notre appartenance à un mouvement global de l'humanité dont il importe de comprendre les rouages. On mesure à travers ce livre à quel point cette étude de l'histoire fut une matière importante pour Debord, à la fois pour son contenu, mais aussi pour les méthodes d'investigation mises en oeuvre. Il s'intéresse ainsi par exemple à ce qui fonde les analyses d'Ibn Khaldoun et de Thucydide. Cet intérêt pour la méthode ne peut que nous renvoyer à sa réflexion sur les meilleurs moyens à mettre en oeuvre dans son travail de critique sociale. Par ailleurs, ces fiches indiquent une phase de lecture plus intensive des livres d'histoire à partir de la fin des années 1960. Cette hypothèse peut se trouver confortée par le fait que s'y lit aussi à plusieurs reprises un regard critique et rétrospectif sur l'idée de révolution, en lien avec les événements de Mai 1968.

Résumé : Sous l'Arc de Triomphe à Paris se trouve le tombeau du Soldat inconnu, mort pendant la Première Guerre mondiale (1914-1918), où une flamme est ravivée tous les jours de l'année depuis 1923. Aujourd'hui comme hier, le beau symbole républicain qu'est la Flamme de la Nation est enseigné avec une attention particulière aux enfants et aux jeunes. Lorsqu'ils sont reçus sous l'Arc de Triomphe, ils accomplissent un geste de reconnaissance envers ceux qui ont donné leur vie pour notre pays ; ils marquent ainsi leur place de futurs citoyens de la République française, Cet ouvrage permet de comprendre ce qui a motivé ce rituel perpétué sans relâche depuis 100 ans et les raisons qui pousseront les générations futures à le poursuivre.