Les Bergers belges

Le Val de Morteau est une entité géographique, sociologique et économique constituée de bourgs et de villages issus de la même histoire qui conservent jalousement leur identité sinon leur indépendance. Ce territoire doit son unité aux prieurés et monastères qui ont organisé la vie locale pendant des siècles et administré les terres concédées par les Seigneurs. L'éloignement de la capitale, Dole d'abord et ensuite Besançon, a laissé une certaine autonomie à ce coin du Haut-Doubs qui dépendait davantage de la Seigneurie de Neuchâtel-Valangin et de l'Ordre de Cluny, concurrent de celui de Cîteaux bien implanté également dans la région. Le Val est un lieu de passage, qui a été le théâtre des incursions des Réformés finalement repoussés par les paysans catholiques sur les bords du Doubs. L'industrie horlogère a été le lien économique entre la France et la Suisse dès le XVIIIe siècle : Mégevand fuyant la Suisse s'installe à Besançon avec plusieurs centaines de ses concitoyens, des mortuaciens vont travailler en Suisse dès le début du XXe, précurseurs des importants flux actuels. Terre de brassage de populations, le Val de Morteau reste cependant un pays de traditions rurales, industrielles et religieuses bien établies. La topographie a contribué à créer un sentiment d'appartenance à un ensemble social, la générosité de la nature et la diversité des paysages attirent d'innombrables visiteurs pendant la saison estivale, confirmant cette vocation de lieu de passage du Val de Morteau dont le patrimoine culturel s'est enrichi de musées industriels fort appréciés. Ce livre voudrait donner une idée de la richesse de l'histoire locale, de l'architecture et de la sociologie de cette belle région, tout en titillant la curiosité du lecteur au travers d'anecdotes et d'images originales qui donnent envie d'aller plus loin.

Les parents d'aujourd'hui n'ont pas la tache facile, tiraillés entre des discours opposés sur l'éducation... En s'appuyant sur son expérience attestée de pédopsychiatre, Gilles-Marie Valet propose dans ce livre les 101 règles essentielles pour permettre aux parents, et plus généralement aux adultes responsables d'enfants et d'adolescents, de se faire écouter, respecter et obéir sur les bases d'une discipline positive, c'est-à-dire prenant toujours en compte l'intérêt et le bonheur de l'enfant. Ecrites sous la forme de consignes simples, claires et efficaces, ces règles pointent aussi tous les malentendus et chassent les idées reçues : Ayez confiance en votre autorité naturelle, Définissez des règles stables et cohérentes Sachez encourager votre enfant, Développez son autonomie, Evitez de l'humilier ou de le blesser, Renoncez à tout interdire, Jugez la faute, pas l'enfant, Rien ne sert de crier... Pour tous les problèmes rencontrés, vous trouverez des réponses et des solutions évidentes et rassurantes. Eduquer à obéir, c'est aimer !

La dépression est une maladie qui n'arrive pas qu'aux autres. Elle s'installe doucement, sournoisement chez l'adolescent, puis tout s'enchaîne, nous laissant vite impuissants, perdus, isolés. C'est ainsi que l'idée de ce livre a germé peu à peu, au gré des rencontres, des lectures et des expériences liées à ce mal. Les regards croisés portés par Christine Viat-Berthod, mère d'une jeune Alice, avec le Docteur Gilles-Marie Valet, pédopsychiatre, vont essayer d'éclairer, d'apaiser et d'aider les familles souvent dépassées par cette maladie. Comment identifier la dépression chez le jeune ? Comment et où la soigner ? Comment la comprendre et l'appréhender à travers les yeux d'une mère et d'un médecin ? Un ouvrage à quatre mains qui tente d'expliquer la dépression chez les jeunes.

Comment se faire obéir et faire respecter les règles éducatives élémentaires sans crier ni taper ? En s'appuyant sur son expérience de pédopsychiatre, l'auteur propose 50 règles d'or, structurées en 5 grandes parties, qui sont autant de conseils pratiques et pédagogiques , utilisables au quotidien. 10 principes pour développer son autorité Règle n°6 Former une équipe (parentale) en or 10 recettes pour responsabiliser son enfant Règle n°11 Comprendre pourquoi il n'obéit pas 10 astuces afin d'éviter bêtises et conflits Règle n°25 Faire diversion 10 Conseils au quotidien Règle n°35 Faire des repas des moments zen 9 idées neuves Règle n°47 La patience évite bien des conflits 1 prescription fondamentale Règle n° 50 En finir (définitivement) avec les fessées (si, si c'est possible ! )