MEMOIRES DE GUERRE EN BRABANT WALLON

Une sélection de questions et de phrases tirées de conversations avec divers individus au fil des années. Edition du 17 mars 2021.

L'ouvrage fait suite à celui consacré à la transmission, la propagation et le rayonnement. Particulièrement complet, il est axé sur l'ingénierie et tient largement compte des récents progrès technologiques tels que lignes et structures planaires et coplanaires, résonateurs diélectriques et YIG, transistors à effets de champ, circuits aux ondes millimétriques, structures ouvertes ou semi-ouvertes et nouveaux dispositifs de mesure. On y trouve les méthodes de calcul basées sur un principe variationnel ou une perturbation, ainsi qu'un traitement original de l'utilisation des micro-ondes et ondes millimétriques dans les systèmes de télécommunication, terrestres et spatiaux. Le lecteur est aidé dans son apprentissage par des exercices relatifs à chaque chapitre. Les solutions en sont rassemblées à la fin de l'ouvrage, ainsi que la résolution complète d'un certain nombre d'exercices typiques.

Les professionnels de l'enfance sont confrontés à l'accompagnement de situations de vulnérabilité et de danger qui mettent à mal leurs capacités d'empathie, de résonance émotionnelle et d'actions raisonnées. Ecouter et mettre des mots sur les plaintes, permet de poser les jalons d'une prise en charge adaptée aux besoins de l'enfant et de la famille. Cela demande une qualité de compréhension suffisamment bonne ainsi que la capacité d'établir une alliance thérapeutique avec la famille, conditions essentielles pour un travail porteur. L'ensemble du matériel proposé dans cet ouvrage est formalisé de manière à donner des repères dans un protocole de questionnement progressif et concret, permettant alors aux intervenants de construire un diagnostic de l'état de danger perçu, d'en mesurer son degré d'urgence et de gravité, afin de mettre en place les interventions adéquates.

Le maître nu est Albert Vander à qui Stéphanette Vende-ville doit les fondements de son apprentissage du théâtre. L'expérience au sein du département Théâtre du Centre Expérimental Universitaire de Vincennes dans les années soixante-dix donne sa lisibilité aux étudiants des générations prochaines. Les traductions que S.V. effectue du théâtre radical américain de 1975 à 1980 participent de l'ébullition intellectuelle des groupes de travail durant cette période, où les activités de recherche, de création et d'enseignement sont intimement liées. Ce parcours cohérent et innovant a su renouveler le questionnement sur la pensée du corps dans l'expression théâtrale, en relation avec le monde et dans une problématique de résistance : l'expression gestuelle corporelle, la biomécanique, le vocabulaire du mouvement, la création collective, l'improvisation, le corps vivant en action, le corps des mots, la conscience dansante du corps, la parole et le corps poétique, le corps virtuel et le corps réel. La narration théorise au fur et à mesure ses appuis, reliant les événements sans les nouer. L'ouvrage puise son souffle dans cette rencontre qui demeure comme un rouleau de quarante ans de vis-à-vis avec l'événement théâtre éclairant tous les interstices du passage. La posture du récit servie ici par une écriture de l'essentiel dans un dépouillement qui le mène parfois au seuil du minimalisme, fait penser à l'idée du nu comme machine de guerre qui ferait le geste de partager la sculpture d'un verbe.