Le Temps des coeurs

Maurice est assis sur une chaise, dans un coin de l'immense bibliothèque du CHRS le Mascaret où se côtoient sans sourciller un vieux guide du routard sur la Grèce, une biographie de Johnny Hallyday, un improbable traité de dignité du début du 20° siècle et une édition de luxe de Don Quichotte de 1852. Un lieu improbable dans les quartiers Nord de Marseille. Hors du temps. Pour l'instant, Maurice ne dit pas grand chose. C'est la première fois qu'il vient à l'atelier, mais son oeil saisit chaque mouvement du groupe, son oreille capte chaque mot prononcé. Les traits de son visage réagissent aux textes que nous écrivons et que nous nous partageons. Et puis sa voix s'élève. Grave, calme, profonde : "Finalement, écrire, c'est aussi l'art de décorer le silence ! ". Ecrire, c'est aussi l'art de décorer le silence. Nous nous regardons. Le temps se suspend encore plus. Maurice enchaîne. "C'est Debussy qui disait ça de la musique. La musique, disait-il, c'est l'art de décorer le silence. Mais en fait ça marche aussi pour les mots. Ecrire, c'est aussi l'art de décorer le silence". Et nous voilà une nouvelle fois projetés au milieu des voyages immobiles que nous aimons tant, entourés d'images poétiques qui se chevauchent et s'entremêlent. Ce n'est plus un stylo que nous tenons, c'est un pinceau. C'est une flute traversière. Et ce n'est plus une feuille qui est posée sagement devant nous sur la table. C'est une toile, c'est un orchestre symphonique. Ecrire, c'est aussi l'art de décorer le silence. Dix mots. Pas plus. Dix mots et les murs tombent, les douleurs s'atténuent, les sourires se rencontrent. Dix mots et nous voilà ailleurs. Nous voilà là où nous pouvons reprendre possession de nous. De notre histoire. De notre vie. Nous voilà en poésie... Ecrire, c'est aussi l'art de décorer le silence... Deuxième tome des écrits créés lors du Salon du Livre Social. Et toujours autant de beauté, de jeux, de rencontres, de partage, de cris, de colères, d'émotions... De poésie.

Voici un ouvrage qui propose une conception des activités de maîtrise de la langue au cycle 3 pour le moins originale: pourquoi ne pas partir des productions de récits des élèves pour certain nombre de problèmes d'écriture qui seront alors résolus à travers des situations d'apprentissage, ce qui permettra l'amélioration des écrits! Les séquences pratiques et illustrées présentées ici s'articulent autour de certaines notions (la structure, le temps, le portrait, le dialogue...) et sont toutes organisées selon une démarche rigoureuse, structurée et réexploitable sur d'autres supports au chois de l'enseignant. Des tableaux de programmation et de progression didactique, intégrant les compétences des programmes, permettent de se situer par rapport à son enseignement.

La biologie de papy propose une approche globale du fonctionnement de l'organisme vivant. Simple pour les uns, simpliste pour les autres, elle ne diffère en fin de compte de la biologie telle qu'on la conçoit aujourd'hui que par ce fait que les notions d'équilibre et de régulation y sont considérées comme deux aspects d'un même problème. Les notions d'équilibre et de régulation seraient -elle en fait deux aspects d'un même problème, en biologie comme en tout autre domaine ? C'est la conclusion à laquelle vous arriverez peut-être en lisant ce petit livre qui relate les travaux réalisé il y a près d'un demi-siècle dans un laboratoire de l'INRA en vue de vérifier une hypothèse portant sur le mode d'action des auxines et des gibbérellines, les deux principales hormones végétales.