Le roman. Initiation aux méthodes et aux techniques d'analyse littéraire, 2e édition

Cette Histoire de la littérature française offre un large panorama des auteurs et des oeuvres à partir desquels elle s'est constituée. Le strict respect de l'ordre chronologique permet de les situer avec précision dans leur environnement social et culturel. De nombreuses synthèses font le point sur les faits littéraires les plus marquants, les mouvements artistiques, l'histoire des idées ou l'évolution des techniques. Cette approche complète et synthétique des grands auteurs permet ainsi d'apprécier l'originalité de chaque écrivain par rapport à la tradition, aux modèles, qu'il a imités avec bonheur ou dont il s'est émancipé pour renouveler radicalement certains genres littéraires.

Une Anthologie réalisée par un ensemble de professeurs enseignant en S. T. S. , I. U. T. et Formation continue, sous la direction de Bernard VALETTE. Les auteurs du présent ouvrage se sont efforcés de réunir les sujets les plus intéressants ou les plus représentatifs parmi ceux qui ont été proposés, depuis dix ans, dans les Sections de Techniciens Supérieurs et au D. P. E. C. F. Quelles que soient les innovations ou les spécificités de quelques B. T. S. qui tiennent à donner à l'épreuve de français un aspect en conformité avec les exigences professionnelles, deux épreuves, consacrées par l'usage, apparaissent comme souve-raines : le résumé de texte (suivi de questions de vocabulaire et d'une discussion) et la synthèse de documents. Les thèmes, s'ils s'efforcent de garder une certaine neutralité, garante de la liberté d'opinion et de confession de chacun, tentent cependant de cerner les fondements philosophiques ou éthiques des grands problèmes du monde contemporain. C'est pourquoi il a paru utile de proposer à la réflexion des candidats, des professeurs et des examinateurs, ce recueil à partir duquel les futurs techniciens, ingénieurs ou acteurs de la "société civile" auront à gérer leur action et à orienter leur conduite dans un monde en perpétuelle mutation. Ces thèmes se situent à un niveau symbolique. Ce ne sont pas les phénomènes de société les plus choquants (guerre, viol, terrorisme, etc.) qui sont abordés ici. Le souci de ménager les sensibilités individuelles et de dédramatiser les conflits pas-sionnels ou les affrontements partisans prévaut à juste titre : un certain éloignement dans le temps ou l'espace est toujours salutaire et c'est à ce prix que peut s'opérer l'effort d'abstraction constitutif de la culture générale. Il n'en demeure pas moins que la complexité des sujets abordés et la qualité des auteurs retenus offrent des pistes de recherche aussi fécondes pour la préparation des examens que pour l'initiation à la vie active.

D'une lecture facile et attrayante, cette Histoire de la littérature française offre un large panorama des auteurs et des oeuvres à partir desquels elle s'est constituée. Le strict respect de l'ordre chronologique permet de les situer avec précision dans leur environnement social et culturel. De nombreuses synthèses font le point sur les faits littéraires les plus marquants, les mouvements artistiques, l'histoire des idées ou l'évolution des techniques. Cette approche complète et synthétique des grands auteurs permet ainsi d'apprécier l'originalité de chaque écrivain par rapport à la tradition, aux modèles, qu'il a imités avec bonheur ou dont il s'est émancipé pour renouveler radicalement certains genres littéraires.

Résumé : Quoi de plus linéaire que l'écriture d'Une vie ? Ce roman de Maupassant - le premier, et l'un des plus célèbres - semble obéir à un principe de simplicité, ou de banalité, que le titre souligne dès l'abord. Quoi de plus ouvert aussi, et de plus riche, que cette ?uvre dont les adaptations cinématographiques et les lectures modernes ont su montrer la polyphonie, les multiples résonances et la variété des interprétations potentielles ? Tout en restant une des réussites les plus abouties du réalisme et l'un des hauts lieux du naturalisme, la biographie imaginaire de Jeanne est désormais débarrassée des scories de l'école médaniste comme du perfectionnisme flaubertien. Les acquis du néostructuralisme, de la narratologie, de la poétique du récit permettent aujourd'hui d'accéder à un sens plus profond, paradoxal, que la présente étude s'efforce de mettre en lumière. Humble drame ou tragédie cosmique, au-delà du réalisme apparent, c'est un ensemble de mythes, un paysage archétypal, plus intérieur qu'objectif, une perpétuelle interrogation sur la condition humaine, sur l'énergie créatrice, que cache et révèle à la fois la vie de l'(anti-) héroïne autour de qui s'ordonne le texte de Maupassant.