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De l'importance d'être une constante
Uzan Jean-Philippe - Leclercq Bénédicte - Combes F
DUNOD
25,42 €
Épuisé
EAN :9782100487509
Les constantes, comme celle de la gravitation ou la vitesse de la lumière, apparaissent dans toutes les lois de la physique. De récentes observations ont mis en doute la constance de l'une d'elles. La physique risque-t-elle pour autant de s'écrouler ? Est-on à l'aube d'une révolution scientifique ? Pour le savoir, nous devrons aborder de nombreuses questions : Qu'est-ce qu'une constante ? Quel rôle jouent-elles dans les lois de la physique ? Comment vérifier si elles sont réellement constantes ? Cette enquête sur la physique, des laboratoires aux confins de l'Univers, nous mènera vers la gravitation, la relativité générale et les nouvelles théories, comme la théorie des cordes. " Voici la science telle quelle se fait, et non telle qu'on la décrit dans les cours magistraux ! " Françoise Combes.
Résumé : En 1880, Camille Flammarion publie son Astronomie populaire et rend cette science accessible au plus grand nombre. C'est un immense succès. A cette époque, l'univers connu se résume à une petite bulle avec huit planètes, quelques astéroïdes et une seule étoile. Les points lumineux constellant le ciel sont trop lointains pour être étudiés et personne ne peut alors imaginer qu'il existe des galaxies. Quel chemin parcouru par la science en si peu de temps ! Depuis le début du XX ? siècle, les révolutions de la physique fondamentale ont bouleversé notre relation à l'univers. Jean-Philippe Uzan nous embarque dans un voyage cosmique fascinant et nous raconte tout ce que l'on sait aujourd'hui sur la Terre, la Lune, le Soleil, les étoiles, mais aussi l'origine de la vie et les galaxies. Tourné vers l'avenir, ce récit dévoile des mondes inconnus et invisibles à nos yeux, tapis de trous noirs et d'exoplanètes. Il révèle notre lien intime aux étoiles. Un livre stimulant pour notre curiosité qui nourrit nos rêves éveillés. Vous ne regarderez plus le ciel ni la Terre de la même manière.
Sujet: Yakov fait une randonnée en montagne avec sa famille et des amis. Allongé dans l'herbe, il demande à son papa de lui raconter une histoire d'Horace, l'escargot de l'espace, à la recherche de la Terre. Papa saute sur l'occasion pour expliquer aux enfants présents, des choses sur l'Univers: quelles sont les planètes, qu'est-ce que la Voie lactée, l'univers est-il seulement grand? Commentaire: L'auteur est chercheur en physique au CNRS et spécialisé dans la gravitation et la cosmologie. A travers cet ouvrage il vulgarise un thème sous forme de dialogue avec les élèves d'une classe. Il apporte ainsi des réponses précises et sérieuses à toutes leurs interrogations. La lecture devient alors plutôt ludique quoique complexe et le texte est agrémenté de nombreuses illustrations enfantines, colorées et humoristiques, rendant l'ouvrage plus attractif aux jeunes curieux et passionnés par le sujet. Âge: Dès 9 ans
Pourquoi tout tombe? Les objets plus lourds tombent-ils plus vite? Le poids et la masse, c'est pareil? Où est le bas? Pourquoi la Lune ne tombe pas sur la Terre? Est-ce que la gravitation peut disparaître? Toutes les semaines, Simon et son copain Antoine vont au square où ils se jouent tout un tas d'histoires de science-fiction... Jusqu'au jour où Simon invente une planète où rien ne tombe... Des réponses sérieuses et drôles aux questions que les enfants se posent sur le monde. Chaque livre est le fruit d'un échange nourri entre une classe et l'auteur.
Résumé : De l'Antiquité à la Renaissance, la notion d'harmonie a lié les mathématiques, l'astronomie et la musique. Renouant avec cette tradition millénaire, Jean-Philippe Uzan vous invite à écouter le chant des étoiles, les vibrations du cosmos et le cri du big bang. Une balade cosmique entre sciences et musique, vertigineuse et inspirante. Jean-Philippe Uzan est physicien théoricien, spécialiste de la théorie du big bang. Il est directeur de recherche au CNRS/Institut d'astrophysique de Paris et directeur adjoint de l'Institut Henri Poincaré.
Résumé : La neuropsychologie connaît actuellement un développement rapide en psychiatrie, domaine où elle était encore peu présente il y a quelques années. Cet ouvrage donne des points de repères concrets aux cliniciens sur la prise en charge neuropsychologique de la schizophrénie, selon deux axes : l?évaluation neuropsychologique et la remédiation cognitive. L?ouvrage s?appuie sur une synthèse actualisée de la littérature internationale et d?autres travaux en cours dans les milieux francophones spécialisés, ainsi que sur l?expertise clinique des auteurs.
Destiné aux étudiants et professionnels du secteur du froid, du chauffage ou de la climatisation, cet ouvrage est une véritable base de données techniques regroupant toutes les connaissances utiles depuis les bases mathématiques jusqu'aux techniques d'installation. De nombreux schémas, formules, chiffres, courbes, tables de données et normes offrent une approche "terrain" à tous ceux qui travaillent ou se destinent à travailler dans le domaine du génie climatique.
Carl R. Rogers, fondateur de l'approche "centrée sur la personne", présente dans ce livre un exposé de sa conception pédagogique. Rogers est incontestablement un "anti-professeur" - au sens où certains psychiatres se réclament de l'"anti-psychiatrie". Pour lui, l'enseignant ne doit pas être "un maître à penser" mais plutôt un "facilitateur d'apprentissage". Il faut réformer l'institution scolaire pour qu'elle cesse d'être un cadre susceptible d'entraver l'individu et devienne au contraire un environnemnet qui mettrait l'élève au défi de s'inventer lui-même. Un classique unanimement salué depuis sa parution par l'ensemble de la communauté éducative.