Triomphez des épreuves de la vie grâce à la Communication Profonde. "Au commencement était l'amour..

Qu'est-ce que la conscience ? Où se situe l'inconscient ? Le corps qui somatise son mal-être par une pathologie reflèterait-il le "langage" de cet inconscient et, si oui, comment le décoder ? La "Communication Profonde Accompagnée" permet d'accéder aux émotions ou traumatismes psychologiques enfouis depuis l'enfance, qui se répercutent jusque dans la santé physique ou psychique de l'adulte. Par des explications simples, l'auteur établit ici un parallèle entre le processus induit dans cette méthode de communication "non-verbale" et la théorie quantique, connue de la science depuis près d'un siècle. L'émergence croissante de cette "Nouvelle Physique" démontre que tout est connecté à différents niveaux de l'invisible. La "Communication Profonde Accompagnée" , qui permet l'expression de l'inconscient au moyen d'un clavier, pourrait donc se définir comme une thérapie quantique dans la mesure où elle donne accès à tous les aspects de l'homme. A partir d'exemples vécus par certains de ses patients, l'auteur montre l'importance de recréer le lien entre les maux du corps, l'émotionnel remonté du profond de l'âme et la transformation opérée par l'esprit qui permet la libération des blocages de l'être. Cette réunification "corps-âme-esprit" ré-harmonise l'humain dans son Unité et le conduit alors à son auto-guérison. Arlette Triolaire accompagne depuis plus de 17 ans ceux qui sont dans l'épreuve à travers une association d'aide à la personne. Son action personnelle s'appuie sur divers enseignements spiritualistes puis thérapeutiques. Elle est praticienne et formatrice en "Communication Profonde" .

Que reste-t-il aujourd'hui de la Révolution française ? Toutes les révolutions affirment s'inspirer des principes universels de " 89 ", et la période révolutionnaire française semble s'imposer d'une part comme source d'inspiration et moment historique fondateur, et d'autre part comme grille de lecture et modèle d'interprétation traversant les siècles et donnant sens au présent. Cette Révolution, comme héritage et comme actualité, est au coeur des programmes scolaires comme période étudiée et comme lieu de la sensibilisation au modèle républicain, du futur cycle 3 primaire au lycée. Qu'en reste-t-il et comment en parler, comment l'enseigner ? Cet ouvrage propose à la fois l'état actuel de la recherche historique et une analyse efficace du discours scolaire sur la Révolution depuis le bicentenaire. Chaque chapitre est structuré en deux parties, une première proposant une synthèse des travaux historiques sur la question, la seconde proposant un dossier documentaire. Le livre s'adresse aux lecteurs curieux, aux enseignants de collège et lycée, ainsi qu'aux étudiants préparant l'agrégation d'histoire.

Biographie de l'auteur Apolline Trioulaire, 27 ans, est une jeune chirurgien-dentiste qui a soutenu brillamment sa thèse de doctorat en 2013, à la faculté dentaire de Nancy. Passionnée d'histoire de l'art dentaire, elle a parcouru près de 18 000 km sur le sol français, à la rencontre de sainte Apolline.