Le scrapbooking - L'essentiel

Depuis 1994, cet ouvrage s'est imposé comme véritable guide de survie de l'étudiant en lettres: de la licence ou l'hypokhâgne, aux concours des ENS et au Capes, on trouve ici les textes essentiels dont la connaissance est indispensable à l'élaboration d'une problématique littéraire sur le roman, la poésie ou le théâtre, c'est-à-dire à la réussite d'une dissertation. 130 textes d'écrivains, critiques et théoriciens de la littérature, références majeures de l'analyse et l'argumentation littéraires, abordent les problèmes de la création, la réception et la structure du texte. Introduction, explications, résumé, lexique, notions clés et notes mettent à la portée du lecteur les extraits les plus pertinents que tout bon étudiant doit connaître et pouvoir citer. Cette édition, entièrement remise à jour et augmentée, fait une place aux thématiques récemment mises à l'honneur, notamment l'écriture du moi et le lyrisme poétique. Biographie de l'auteur Les auteurs, anciens élèves des écoles normales supérieures de Fontenay et Saint-Cloud, sont agrégés de lettres modernes. Nadine Toursel, professeur en classes préparatoires, est membre du jury de l'agrégation. Jacques Vassevière a publié des études critiques sur Marivaux, Maupassant et Zola.

La littérature ne peut plus être aujourd'hui saisie naïvement indépendamment de ce que l'on pourrait appeler un discours d'escorte, constitué par les analyses des critiques et des écrivains eux-mêmes. Or ces éléments d'un savoir disciplinaire, bien souvent considérés comme des pré-requis dans les études littéraires, ne sont pas toujours d'un accès commode. Les étudiants en lettres - et plus particulièrement ceux qui préparent les concours de recrutement - trouveront dans ce recueil d'extraits théoriques et critiques quelques-uns des textes essentiels dont la connaissance est indispensable à l'élaboration d'une problématique ou à la conduite d'une lecture "réglée". À côté des travaux de théoriciens ou d'universitaires (Bakhtine, Barthes, Genette, Hamon), une large place est réservée aux réflexions que les "praticiens de la littérature", de Diderot à Calvino, de Hugo à Brecht, de Proust à Valéry, ont consacrées aux différents genres et aux problèmes littéraires.

La littérature ne peut plus être aujourd'hui saisie naïvement, indépendamment de ce que l'on pourrait appeler un discours d'escorte, constitué par les analyses des critiques et des écrivains eux-mêmes. Or ces éléments d'un savoir disciplinaire, bien souvent considérés comme des pré-requis dans les études littéraires, ne sont pas toujours d'un accès commode. Les étudiants en lettres - et plus particulièrement ceux qui préparent les concours de recrutement - trouveront dans ce recueil d'extraits théoriques et critiques quelques uns des textes essentiels dont la connaissance est indispensable à l'élaboration d'une problématique ou à la conduite d'une lecture "réglée". A côté travaux de théoriciens ou d'universitaires (Bakhtine, Barthes, Genette, Hamon), une large place est réservée aux réflexions que les "praticiens de la littérature", de Diderot à Calvino, de Hugo à Brecht, de Proust à Valéry, ont consacrées aux différents genres et aux problèmes littéraires.

La littérature ne peut plus être aujourd'hui saisie naïvement, indépendamment de ce que l'on pourrait appeler un discours d'escorte, constitué par les analyses des critiques et des écrivains eux-mêmes. Or ces éléments d'un savoir disciplinaire, bien souvent considérés comme des prérequis dans les études littéraires, ne sont pas toujours d'un accès commode. Les étudiants en lettres - et plus particulièrement ceux qui préparent les concours de recrutement - trouveront dans ce recueil d'extraits théoriques et critiques quelques-uns des textes essentiels dont la connaissance est indispensable à l'élaboration d'une problématique ou à la conduite d'une lecture réglée. A côté des travaux de théoriciens ou d'universitaires (Bakhtine, Barthes, Genette, Hamon), une large place est réservée aux réflexions que les praticiens de la littérature, de Diderot à Calvino, de Hugo à Brecht, de Proust à Valéry, ont consacrées aux différents genres et aux problèmes littéraires.NADINE TOURSEL, ancienne élève de l'École normale supérieure de Fontenay, agrégée de lettres modernes, est professeur en classes préparatoires. Elle est également membre du jury de l'agrégation. JACQUES VASSEVIÈRE, ancien élève de l'École normale supérieure de Saint-Cloud, agrégé de lettres modernes, participe aux travaux de didactique du français de l'INRP. Il est l'auteur d'études critiques sur La Double Inconstance, Bel-Ami, Germinal chez Nathan et d'un ouvrage sur Zola chez Vuibert.