Quand José Bové était chez McDonald's

A travers 3 générations, cet ouvrage raconte les chroniques d'une famille de Mortagne-au-Perche de 1852 à 1939. Cyrille Touchet paysan de Bures en Normandie devient meunier à la "folle entreprise" puis Grainetier. Il nous raconte l'arrivée des prussiens dans Mortagne en 1871 et l'incendie de la tour de l'église en 1887. Son fils, Lucien Touchet, l'Optimiste, radical socialiste et négociant en grain nous raconte sa jeunesse rue de Bellême, son enfant naturel rue Sainte-Croix et son mariage très chrétien à Tourouvre en 1890. Son petit-fils, Jacques Touchet, nous emmène dans Mortagne avant 1914, puis l'été indien des années 20. Déshérité en 1923 il récupère ce qu'il reste de la graineterie familiale après la faillite de 1933.

Etre sensible à la sensibilité est un des traits de la pensée moderne. Celle-ci en fait l'éloge alors qu'elle fut longtemps considérée comme une faculté inférieure et trompeuse. La sensibilité ouvre la conscience au monde, mais c'est intérieurement qu'elle nous affecte. Comment penser cet accord entre intérieur et extérieur ? Est-elle active ou passive ? Relève-t-elle de la pensée ou du corps ? N'est-elle pas précisément, au-delà de ces distinctions, un autre rapport au monde, irréductible aux autres facultés ? C'est cette difficulté que cet ouvrage cherche à explorer. La sensibilité se dit aussi en plusieurs sens : d'une part, elle permet de former des représentations du monde sensible, en vue de la connaissance. D'autre part, elle désigne l'aptitude humaine à éprouver des émotions et des sentiments. Enfin, elle est le médium de l'expression artistique. On a cherché ici à étudier la façon dont la tradition philosophique explicite ces dimensions, privilégiant parfois telle ou telle d'entre elles. Une bibliographie analytique annexée donne des outils pour poursuivre la recherche.

Un concept progressif et efficace en 3 temps : Par étapes - Chaque énoncé est expliqué pas à pas : comprendre le sujet, repérer les mots-clés, extraire les informations pertinentes, mettre en relation les documents... Les conseils du prof ! - Une rubrique d'aide pour mieux répondre aux questions : élaborer son plan, astuces, remarques... Je comprends les corrigés - Des corrigés conformes à ce qui est attendu à l'examen et commentés : comment déjouer les pièges, les bons réflexes pour l'examen... Un cahier pour s'entraîner efficacement - Le collégien peut écrire directement dans l'ouvrage pour s'entraîner. - Des fiches de synthèse - L'essentiel du cours pour les épreuves finales.

La réflexion sur le bonheur est toujours un peu suspecte tant cette notion semble évidente à la plupart. Pourtant, elle suppose des conditions et des exigences si nombreuses et si complexes que l'on peut difficilement se targuer d'en saisir clairement le concept. En effet, le bonheur est d'une part la bonne heure, la chance et la réussite en ce monde. D'autre part, elle est aussi la volonté de bien vivre, voire d'accomplir sa destinée, et de le faire pleinement. Elle contient à la fois une visée et une attente immense de la volonté, et une confiance dans la possibilité de réaliser cette fin dans le monde. Vouloir être heureux est donc un désir contradictoire : Comment puis-je vouloir que le monde satisfasse à la totalité de mon vouloir, alors même que je n'en suis qu'une partie ? Comment le bonheur est-il possible pour un homme dans un monde changeant, multiple, social ? C'est autour de cette difficulté que s'ordonne cet ouvrage, en interrogeant sur ces questions les grands auteurs de la tradition. Chacun s'est attaché à définir le bonheur, voire à le nier, mais tous en ont fait un passage obligé du questionnement philosophique.