Italien. La méthode Michel Thomas, perfectionnement, avec 4 CD audio

Une nouvelle présentation originale et dynamique pour cette méthode 100% audio innovante et performante. Innovante et conviviale. Méthode 100% audio pour acquérir le niveau B2/C1. Aucun livre, aucune prise de note. Aucun effort de mémorisation. L'apprentissage de la langue étrangère se fait aussi simplement que si c'était notre langue maternelle, à savoir par la compréhension et la répétition. Progressive, pédagogique et performante. Met en confiance l'utilisateur par le biais des similarités de la langue étrangère avec le français. Permet à l'utilisateur d'améliorer son expression et d'acquérir, en quelques heures de cours, plus de 1 000 mots nouveaux Inédite. Le cours est structuré en 3 parties pour aborder le vocabulaire, les verbes et les expressions courantes. Le cours est dispensé par un formateur accompagné d'un Britannique et d'un Américain, pour aider l'utilisateur à perfectionner sa prononciation. Cette méthode révolutionnaire a été mise au point par Michel Thomas, célèbre linguiste américain ayant étudié pendant plus de 25 ans le processus d'apprentissage des langues. Chacun a désormais l'opportunité de parler anglais avec assurance après seulement quelques heures d'écoute active.

Une méthode révolutionnaire pour apprendre l'italien en quelques heures seulement ! D'emblée, cette méthode met en confiance l'apprenant, en rentrant dans la langue par ses ressemblances avec le français. Tout en acquérant de manière très progressive une solide compréhension de la grammaire et de la structure de la langue, l'utilisateur devient capable de construire ses propres phrases au bout de quelques heures d'écoute active. Il lui suffit d'être concentré, de bien suivre le cours et de répondre aux questions posées par le professeur. Grâce à cette méthode inventée par un linguiste américain, Michel Thomas, chacun a désormais l'opportunité de parler italien avec assurance.

Méthode audio d'apprentissage du chinois (mandarin) fondée sur la participation active à un cours enregistré : deux professeurs, dont un de langue maternelle chinoise, s'adressent à deux élèves débutants. Se mettant dans la peau d'un troisième élève, l'utilisateur répond aux questions posées en appuyant sur pause avant d'écouter la correction.