Clair Bestiaire

Comme d'un rêve ", c'est ainsi qu'à l'instar de Musset Catherine Thévenet se souvient de ses voyages dans ce cinquième recueil de poèmes. De la Bretagne à l'Australie, en passant par l'Espagne et l'Italie, elle nous emmène loin sur ses chemins intimes, vers des pays réels ou fantasmés. On y retrouve son goût pour la description de l'instant, saisi dans sa brièveté et son émotion. Une invitation à s'en aller.

Vert jardin est le quatrième recueil poétique de Catherine Thévenet. On y retrouve son goût de l'observation et son attention portée à la nature. Le titre vient ici en écho à " Green " de Verlaine, dont le premier vers est placé en exergue au recueil. Jouant sur l'homophonie, il dit l'aimantation vers le jardin secret de l'auteur et lui confère sa couleur et sa vertu poétique. Il vient enfin accompagner la poésie simple d'un regard impressionniste qui ne cesse de s'émerveiller sur une nature toujours vive et renaissante au fil des saisons.

Mythes et Maths Sous-titre : Brisons nos préjugés sur les mathématiques Pourquoi un ouvrage ayant pour but de démythifier les croyances erronées concernant les mathématiques est-il nécessaireâ? L'enseignement et l'acquisition de savoirs mathématiques sont souvent entravés par des mythes enracinés dans notre culture. Il est crucial de les démythifier afin d'offrir aux enfants un environnement d'apprentissage plus équitable et efficace. Par exemple, l'exposition à des stéréotypes de genre peut influencer les attentes des enseignants, des parents, et des élèves eux-mêmes, créant ainsi des prophéties autoréalisatrices. En démythifiant, voire en démystifiant ce mythe, les filles pourraient être encouragées à s'engager plus sereinement dans les mathématiques et à développer tout leur potentiel. L'idée qu'une aptitude innée, ou "bosse des maths" , détermine la capacité à être excellent en mathématiques est également trompeuse. Cette croyance peut décourager les élèves qui ne se considèrent pas comme naturellement doués pour cette matière, les empêchant de persévérer et de s'améliorer par l'apprentissage. Plus largement, les perceptions erronées des difficultés en mathématiques ou de la dyscalculie peuvent conduire à une stigmatisation injuste et à un soutien insuffisant pour les enfants qui en sont affectés. Ainsi, démythifier les mythes autour des mathématiques est essentiel pour créer un environnement d'apprentissage inclusif et encourageant et offrir la chance de réussir et de s'épanouir dans ses apprentissages pour chaque élève de manière équitable.

Le Tour de France 2016 se déroulera du 2 au 24 juillet. Il se composera de 21 étapes, dont 9 de montagnes, sur une distance totale de 3 519 km. La grande boucle ne pouvait qu'inspirer une magnifique BD à Bercovici (Les femmes en blanc) spécialiste incontesté du gag.