Pour explorer le monde à l'école maternelle. Documents à photocopier Niveau 2

La collection de référence pour les maternelles Ce livre a pour objectif de fournir aux enseignants, sur tous les points du programme, des suggestions pour mettre en oeuvre les situations d'apprentissage, construire les premières bases des connaissances scientifiques et développer les compétences transversales (analyse d'images, chronologie, manipulations, comparaisons, etc.) nécessaires à la réussite de la suite de la scolarité. Ce guide de l'enseignant contient, pour chaque grand domaine du programme : un rappel des connaissances qui permet à l'enseignant d'être à l'aise sur le sujet pour l'aborder efficacement avec ses élèves ; des activités concrètes à réaliser avant d'utiliser les albums pour les enfants ; des commentaires pour chacune des doubles pages des albums ; des activités complémentaires possibles.

Permettre à chaque enseignant, quelle que soit sa formation scientifique, de proposer aux élèves des activités riches et intéressantes, sur tous les sujets du programme, est l'objectif de la publication de ces documents de travail. Pour chacun des sujets du programme (le corps de l'enfant et l'éducation à la santé, les manifestations de la vie animale et végétale, les êtres vivants dans leur milieu...) plusieurs documents sont proposés. Chacun d'eux permet: de mettre en oeuvre une démarche scientifique authentique; de découvrir une notion importante. Bien que complémentaires les uns des autres, il va de soi que l'analyse de tous ces documents n'est pas obligatoire. Chaque enseignant sélectionnera parmi ces divers documents: ceux qui feront l'objet d'une séquence de classe; ceux qui pourront être mis à disposition des élèves, pour des moments de travail individuel autonome. Des suggestions d'utilisation pédagogique claires et précises sont proposées pour chacun des documents dans les dernières pages de ce recueil.

Un manuel qui permet de comprendre et décrire le monde qui nous entoure Les " plus pédagogiques " Une grande simplicité d'utilisation. Un outil de travail qui laisse aux enseignants une totale liberté pédagogique. Une sélection de documents dont l'analyse permet aux élèves de participer à la construction de leur savoir. L'acquisition du vocabulaire scientifique.

Les " plus pédagogiques " Une grande simplicité d'utilisation. Un outil de travail qui laisse aux enseignants une totale liberté pédagogique. Une sélection de documents dont l'analyse permet aux élèves de participer à la construction de leur savoir. L'acquisition du vocabulaire scientifique.