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La protection de la vie privée dans la société d'information.. Tome 2, L'impact des systèmes électro
Tabatoni Pierre
PUF
10,14 €
Épuisé
EAN :9782130510970
Le groupe d'études " Société d'information et vie privée (STVP) ", créé en 1999, a été chargé d'examiner les problèmes que pose, au respect de la vie privée, la révolution des systèmes d'information et de communication qui affectent notre organisation politique, économique et sociale, nos méthodes de management, et sans doute à terme certaines de nos conceptions et pratiques culturelles. Il s'agit d'analyser les effets de la numérisation des données, du développement des médias interactifs, dont internet, de l'émergence d'une nouvelle culture de la société à l'égard de l'information, de nouvelles méthodes de management concurrentiel. Le groupe STVP, coordonné par le professeur Pierre Tabatoni, l'Institut (Académie des sciences morales et politiques), bénéficie de l'expertise de philosophes, juristes, économistes, manageurs, spécialistes des médias et des systèmes d'information, sociologues, administrateurs publics. Il est inclu dans le réseau d'ALLEA (All European Academies) créé sur le même thème à l'échelle européenne.
Résumé : Ce livre de mémoire s'adresse à toute personne intéressée par le destin complexe des monnaies de l'Europe, dans nos sociétés en changement rapide, depuis douze siècles. Du denier de Charlemagne, monnaie impériale, à l'euro, monnaie commune, le florin, le ducat, l'écu, le franc, le real, le doublon, le guilder, le thaler, le mark, le sterling, le souverain... ont été aussi, en leur temps, des monnaies européennes. Elles, et cent autres, ont servi la puissance souveraine et l'aventure économique et sociale, subi maintes crises souvent reflets de crises de société, été présentes dans la pensée critique, la littérature, les arts. Les remarquables innovations des marchands, banquiers, juristes et financiers d'Etat, ont multiplié les instruments de crédit et de transfert, et instauré une monnaie-signe crédible, détachée de l'or et de l'argent, administrée par des politiques monétaires nationales et internationales. La monnaie électronique s'est mise en place à la fin du siècle. Ce parcours historique illustre, sélectivement, la diversité des institutions et des politiques, leur diffusion, les controverses entre de prestigieux penseurs sur la nature et la valeur de la monnaie. Une bonne monnaie, nous dit l'histoire, doit être source d'identité, de sécurité, de mobilité, et aussi de justice sociale ; un défi permanent à nos sociétés.
Résumé : Le groupe d'études " Société d'information et vie privée (STVP) ", créé en 1999, a été chargé d'examiner les problèmes que pose, au respect de la vie privée, la révolution des systèmes d'information et de communication, qui affectent notre organisation politique, économique et sociale, nos méthodes de management, et sans doute à terme certaines de nos conceptions et pratiques culturelles. Il s'agit d'analyser les effets de la numérisation des données, du développement des médias interactifs, dont Internet, de l'émergence d'une nouvelle culture de la société à l'égard de l'information, de nouvelles méthodes de management concurrentiel. Le groupe STVP, coordonné par le professeur Pierre Tabatoni, membre de l'institut (Académie des sciences morales et politiques), bénéficie de l'expertise de philosophes, juristes, économistes, manageurs, spécialistes des médias et des systèmes d'information, sociologues, administrateurs publics. Il est inclus dans le réseau d'ALLEA (All European Academies) créé sur le même thème à l'échelle européenne.
Résumé : Nos Cahiers entendent contribuer à la question " quel avenir pour la vie privée dans nos sociétés " Les deux premiers tomes (2000), ont introduit les composantes culturelles, juridiques, informationnelles, technologiques et économiques. Ce nouveau Cahier compare les expériences de protection légale et d'autorégulation, dans les contextes différents de huit pays d'Europe et des Etats-Unis, et souligne les difficultés d'évaluation des diverses solutions. Trois chapitres développent l'expérience française. Plusieurs textes explicitent les incertitudes de la notion de vie privée, et leurs effets dynamiques. De nouvelles recherches scientifiques, comparatives, sont nécessaires. Ces travaux, réalisés au sein des groupes français et européen (ALLEA), d'analyse de la vie privée, sont coordonnés par Pierre Tabatoni, membre de la section économique de l'Académie des sciences morales et politiques, professeur honoraire à l'Université de Paris Dauphine.
Ce Dictionnaire de psychologie allie les qualités d'un bel ouvrage accessible à tous avec les avantages de l'exhaustivité, ce qui ravira les spécialistes. Les termes de la langue courante (adolescence, leurre, agression, réaction, tempérament...) et du vocabulaire de la psychologie (autisme, psychodrame, test de Rorschach...) y sont définis, tandis que les notions fondamentales sont mises en perspective par un rappel des doctrines qui les ont élaborées. Ainsi, le lecteur pourra se demander s'il est plutôt allocentrique ou égocentrique, après avoir distingué les fantômes de son passé des fantasmes de sa libido. Grâce à un système de renvoi entre les définitions et à la prise en compte de notions qui font intervenir aussi bien la psychologie, la sociologie et la psychanalyse, cet ouvrage très utile offre un panorama complet des sciences humaines. --Paul Klein
La perte d'une personne aimée est toujours éprouvante et trop souvent aboutit à des perturbations émotionnelles durables et profondes, en particulier à de l'angoisse et de la dépression. Ce livre, troisième et dernier de l'oeuvre que John Bowlby a consacré au concept de l'attachement, décrit les réactions des enfants et des adolescents à la perte d'un parent en les comparant aux réactions des adultes à la perte d'un conjoint ou d'un enfant Une attention toute particulière est accordée aux perturbations du deuil aux différents âges et aux événements récents ou anciens qui les favorisent Les différents types de réactions ainsi que les circonstances qui aboutissent à des évolutions favorables ou perturbées s'avèrent être semblables à tous les âges. John Bowlby intègre à la théorie psychanalytique les notions les plus récentes tirées de l'éthologie, de la cybernétique et de la psychologie cognitive. Sa pensée stimulante est parfois controversée, mais elle a le mérite de conduire les cliniciens à une réflexion renouvelée sur les notions de perte, de deuil, de dépression, permettant des approches thérapeutiques nouvelles.
Résumé : L'ouvrage est destiné à tous ceux qui s'intéressent à la question fondamentale : " Est-ce que j'éduque bien ? " Parents, enseignants, éducateurs, responsables politiques, travailleurs sociaux, chercheurs peuvent y trouver matière à réflexion. Un modèle de besoins psychopédagogiques fondamentaux est présenté. Il tente de prendre en compte les dimensions les plus importantes entrant en jeu dans la construction de l'identité d'un individu : besoins affectifs, cognitifs, sociaux, idéologiques. Il donne donc un contenu - et, en cela, il constitue une véritable innovation - à la réponse à la question précitée. Par ailleurs, les auteurs s'interrogent : " Comment, concrètement, répondre au mieux à ces différents besoins ? " Pour cela, ils proposent un " système pédagogique multiréférentiel et intégré " car ils se sont aperçus que les divers courants de pensée pédagogique développent spécifiquement un besoin particulier. Ainsi, ils font correspondre une pédagogie à chaque besoin fondamental. Leur proposition - et c'est en cela que leurs propos sont " postmodernes " - est de ne pas privilégier un courant au détriment des autres. Chaque courant apporte des éléments importants. La multiréférence que chaque adulte doit intégrer dans un modèle pédagogique propre est, selon eux, une démarche incontournable. Leur conception de la formation des adultes est de faire de ceux-ci des sujets-acteurs, voire, mieux, des sujets-auteurs de leur projet éducatif. En d'autres termes, on peut dire que complexité éducative et agir communicationnel sont ici au c?ur des propositions.
L'ouvrage aborde des situations cliniques diverses (victimes d'agressions violentes, de viol et d'inceste, réfugiés du Kosovo ou du Rwanda) rencontrées lors de prises en charge individuelles ou de groupe. Il décrit le travail de survivance grâce auquel le psychisme mobilise des défenses actives contre les expériences d'anéantissement et contre leur fascination. Il analyse les processus psychiques comme la subjectivation de la mort et sa liaison à la vie qui permettent aux personnes de se remettre à vivre. Il souligne également le travail de reliance par lequel la personne violentée parvient à se relier à la communauté humaine et à restaurer un sentiment d'appartenance à l'humanité qui avait été détruit.