LE LANGAGE DU DROIT

La médiation intrigue. Elle inquiète les uns, fascine les autres, sans cesser de questionner sur sa pertinence dans le monde tissé de relations dans lequel nous évoluons désormais. On présente habituellement la médiation comme un simple compromis, un possible instrument de désengorgement des tribunaux, voire le signe d une déjudiciarisation souterraine. Cette approche se révèle réductrice. Pacificatrice, restauratrice, la médiation souligne la possibilité d une transformation et d un enrichissement de la réponse judiciaire. Vecteur d écoute et de dialogue, elle tente non seulement de résoudre le conflit, mais également de (re)créer un lien inexistant ou rompu. Opérant une démultiplication des perspectives, elle s efforce d introduire du sens et, en définitive, de l humanité dans la vie sociale. C est un défi, assurément. Un défi urgent à relever dans une époque en proie aux poussées de la violence et de l individualisme. Et un rendez-vous dont nous ne saurions nous affranchir. Car la médiation est en mouvement, dans les faits et les consciences, apparaissant comme une nécessité intérieure et collective. Fort de ce constat, essentiel pour le juriste comme pour tout acteur de la vie économique et sociale, le présent ouvrage entend enrichir son approche juridique du regard d autres disciplines, telles la psychologie, la sociologie et l histoire. Sous l égide du Centre de recherche juridique Pothier de l université d Orléans, dirigé par Olivera Boskovic, professeur de droit privé. Nathalie Dion est maître de conférences en droit privé à l université d Orléans. Ses travaux récents portent sur la médiation et s inscrivent,plus généralement, dans une approche pluridisciplinaire du droit.

Quelle que soit la discipline dont relève un texte, toute personne qui doit en faire l'analyse est amenée à des interrogations dont l'universalité et la permanence montrent qu'elles obéissent à unelogique naturelle. Ces interrogations sont du type: qui, quand, où, quoi, pourquoi, comment, pour qui? Dans ces conditions, l'intérêt principal de se donner une méthode générale consiste en l'élaboration d'un modèle précis et répétable. Il s'agit de donner un contenu prévisible à chacun de ces mots interrogatifs compte tenu de la nature et des objectifs du texte considéré, puis d'ordonner les questions en vue d'aller des considérations préalables aux implications et aux conséquences. C'est dire que la méthode générale est considérée ici comme un préalable inévitable dont le juriste ne saurait faire l'économie, sous peine d'avoir une vue parcellaire des applications au droit article de loi codifié, décret, mais aussi textes de la pratique et dela doctrine juridiques. S'adressant de façon générale à quiconque est tenu de rendre compte de la teneur et de l'intérêt de textes et documents, cet ouvrage a été écrit en pensant spécialement aux lecteurs qui sont amenés à faire une étude de texte, soit au titre du contrôle continu des connaissances et des aptitudes, en formation initiale ou continue, soit comme candidat à un examen ou concours. Biographie de l'auteur Jean-Louis Sourioux est professeur émérite de l'Université Panthéon-Assas (Paris II).Pierre Lerat est professeur honoraire de linguistique à l'Université de Paris-Nord (Paris XIII).

Nul n'échappe au conflit et donc à la nécessité de la médiation. Celle-ci fascine, inquiète, sans cesser de questionner sur sa pertinence dans un monde en proie aux poussées de violence et d'individualisme. Qu'est-ce que la médiation ? Quelle spécificité présente-t-elle parmi les modes alternatifs de résolution des différends ? Que peut-elle nous apporter individuellement et collectivement ? Loin de la réduire à un simple compromis, à un instrument opportun de désengorgement des tribunaux, cet essai souligne la puissance subtile de la médiation à l'époque contemporaine. En effet, horizontale, globale, restaurative et créative, elle rend possible un enrichissement et une transformation de la réponse judiciaire. Démultipliant les perspectives, privilégiant dialogue et coopération, elle tente d'insuffler du sens, de la reliance et de l'humanité. C'est un défi, assurément. Et nous ne saurions nous en affranchir. Car en mouvement dans les faits et dans les consciences, la médiation apparaît désormais comme une exigence intérieure et sociétale, un changement de paradigme. Avant-dire de Jean-Louis Sourioux

La Physique-Chimie, à quoi ça sert ? A résoudre des enquêtes ! Destiné aux élèves de Seconde et riche en illustrations, cet ouvrage propose une manière innovante et ludique d'aborder les notions de Physique-Chimie à travers quatre enquêtes policières. Chacune d'entre elles est l'occasion d'analyser des indices, d'émettre des hypothèses et de mobiliser ses connaissances scientifiques pour avancer dans la résolution d'un mystère. Elles débutent toutes par un synopsis qui présente le contexte du crime. L'analyse de plusieurs indices permet ensuite d'aboutir à un ensemble d'hypothèses plausibles. De quoi progresser dans l'histoire avec logique, à la manière d'un véritable enquêteur. Le livre contient : - 4 enquêtes de police scientifique à résoudre pas-à-pas, indice après indice. - 14 leçons qui servent de rappels de cours pour accompagner la réflexion. - Des fiches méthodes. - En fin d'ouvrage, un guide des formations pour travailler dans la police scientifique. A la fois sérieux et stimulant, il rend les sciences plus concrètes, plus captivantes et surtout plus palpitantes !