Félicité languissante et autres fables

Cet ouvrage, par son approche à la fois didactique et attrayante des trois œuvres au programme, est l'outil indispensable à la préparation aux concours. Il est composé de trois parties : - L'étude de la problématique propose une réflexion sur le thème au programme, l'héroïsme, et tente d'en approcher par une définition satisfaisante et d'en cerner les enjeux éthiques. Cette analyse doit permettre de questionner les trois œuvres et de mieux comprendre la façon dont chacune aborde le thème et l'illustre. Elle doit également préparer au travail indispensable de synthèse qui permettra aux candidats de traiter les sujets de dissertation. - Une analyse approfondie des trois œuvres permet d'en appréhender l'approche par un commentaire complet que viennent enrichir un éclairage sur des points particuliers et un parallèle avec d'autres œuvres, l'époque ou les courants de pensée. Elle est complétée par une bibliographie renvoyant aux ouvrages, articles ou études invitant à parfaire la connaissance de chacune des œuvres. - La partie méthodologique donne des conseils de préparation aux concours. Les techniques pour aborder au mieux la dissertation, le résumé, et l'oral sont complétées par des sujets de devoirs et des exercices corrigés. Un tableau général des écoles fournit toutes les informations concernant les épreuves.

Cet ouvrage, par son approche à la fois didactique et attrayante des trois œuvres au programme, est l'outil indispensable à la préparation aux concours. Il est composé de trois parties : L'étude de la problématique propose une analyse des deux notions "savoir et ignorer" : elle insiste notamment sur l'idée médiane de croyance qui met en lumière les limites des prétentions du savoir et permet de valoriser dans une certaine mesure l'idée d'ignorance. Le souci de cette problématique est d'analyser des notions qui préparent et complètent la lecture des œuvres : que faut-il entendre par préjugé, par opinion, par foi ou par science ? Ces notions trouveront un écho dans l'analyse des textes de Platon, de Flaubert et de Brecht. Une analyse approfondie des trois œuvres permet d'appréhender l'approche par un commentaire complet que viennent enrichir un éclairage sur des points particuliers et un parallèle avec d'autres œuvres, l'époque ou les courants de pensée. Elle est complétée par une bibliographie renvoyant aux ouvrages, articles ou études invitant à parfaire la connaissance de chacune des œuvres. La partie méthodologique donne des conseils de préparation aux concours. Les techniques pour aborder au mieux la dissertation, le résumé, et l'oral sont complétées par des sujets de devoirs et des exercices corrigés. Un tableau général des écoles fournit toutes les informations concernant les épreuves.

Bertrand Souchon, chroniqueur sur France Bleu Basse-Normandie et formé au métier d'horticulteur, propose un ouvrage sur le jardinage en Normandie au rythme des saison.

En quelques nouvelles distrayantes, drôles parfois, troublantes le plus souvent, l'auteur aventure son lecteur sur les chemins que nous tracent des questions immémoriales. Celles du même et de l'autre, de l'un et du multiple, de la poursuite et de la rencontre... Une quête sans issue unique, puisque le germe de l'étrange échappe par nature à toute logique : le germe engendre du même ; l'étrange se développe dans l'arborescence de la diversité. A moins que l'étrange soit à lui-même son propre germe... Alors, quoi de plus approprié que la peinture pour approcher l'imprévisible ?