Ces médicaments qui nous rendent malades. Sauver des vies et faire des économies

Résumé : Cet ouvrage présente les outils mathématiques nécessaires à l'infirmier(ère) dans sa pratique quotidienne. Il s'adresse aussi bien aux étudiant(e)s qu'aux infirmier(ère)s diplômé(e)s. Par une approche didactique " pas à pas ", il résume l'essentiel des connaissances mathématiques de base et propose des mises en application (cas concrets avec corrigés). Maths et calculs de doses aide l'infirmier(ère) à : planifier une prescription sur 24 heures ; calculer la quantité de médicaments nécessaire au respect d'une prescription ; diluer différents produits (antibiotiques, antalgiques...) ; préparer des électrolytes, des seringues électriques d'insuline, d'héparine, de dopamine... ; régler des débits de perfusion, de transfusion, de seringue électrique chez l'adulte et chez l'enfant ; estimer l'autonomie de la bouteille d'oxygène lors d'un transport patient. Grâce à cet ouvrage, les outils mathématiques deviennent concrets et adaptés à la pratique de l'infirmier(ère).

1 Français sur 2 vit avec une bombe à retardement dans la tête. Depuis trente ans, on observe une explosion parallèle des dépressions et des ventes d'antidépresseurs censés les guérir. Dans le même temps, les suicides sous traitement se sont multipliés, tandis que psychiatres et généralistes continuent de prescrire massivement Prozac et consorts pour, selon eux, empêcher... "une flambée de suicides" ! Comment expliquer cette épidémie de dépressions, douleurs chroniques et autres troubles anxieux indéterminés ? Pourquoi les antidépresseurs ? et de nombreux médicaments psy ? le plus souvent inutiles, voire dangereux, sont-ils systématiquement prescrits ? Plus qu'un guide, ce livre présente notamment : l'état des connaissances sur le fonctionnement du cerveau et sur les maladies mentales ; les graves dérives de la "bible" américaine de la psychiatrie, le DSM-5, financée par les firmes pharmaceutiques ; les causes de la dépression, qui n'est pas une maladie et n'a aucune origine génétique, anatomique ou chimique identifiée. Quatre fois plus fréquente chez les femmes, elle est majoritairement circonstancielle, mais surtout sociétale ; les faits et chiffres sur le suicide, qui montrent que les antidépresseurs n'ont aucun effet en matière de prévention ; les 100 psychotropes, antidépresseurs, anxiotyliques, neuroleptiques et antiépileptiques le plus souvent utilisés, tous peu efficaces, aux multiples effets secondaires nocifs, dont des risques suicidaires multipliées par deux ou trois ; les principaux psychotropes illicites : cannabis, héroïne, cocaïne, ecstasy, LSD, GHB... C'est la société qu'il faut traiter, pas les déprimés à coups de pilules.

L'ordonnance du 16 décembre 2016 reconnaît la pharmacie clinique comme une mission essentielle des pharmaciens de pharmacie à usage intérieur (PUI). Simultanément, la Haute Autorité de santé a publié un guide sur le bilan de médication en entrée et sortie d'hôpital, permettant d'assurer la continuité pharmaceutique et le lien ville-hôpital donc impliquant une identité d'exercice en PUI et en officine. Cet ouvrage est le premier à traiter de la place de la pharmacie clinique à l'officine. Il doit constituer une référence et un outil de travail pour le pharmacien officinal mais aussi pour tout étudiant choisissant cette filière. La rédaction de chaque chapitre a été confiée à des bi/trinômes, voire plus : pharmaciens hospitalo-universitaires, pharmaciens officinaux, autres acteurs expérimentés. Les différents chapitres sont traités de façon pratique, avec un encart systématique sur " l'essentiel à retenir ". L'ouvrage se décline en trois parties. La première concerne le contexte de la relation patient/pharmacien : le parcours de santé, l'assurance qualité à l'officine, la sécurité du patient, le dossier pharmaceutique, les bases de données, l'interprétation des informations et la médico-économie. La deuxième s'intéresse à l'exercice de la pharmacie clinique à l'officine selon les trois volets suivants : la stratégie thérapeutique, les premiers soins et le conseil à l'officine ; l'optimisation du traitement portant sur les posologies, les plans et voies d'administration, la prévention de l'iatropathologie et des effets indésirables ; le suivi du patient avec, en particulier, le rôle des pharmaciens dans le bilan de médication et le lien ville-hôpital, les entretiens pharmaceutiques et l'éducation thérapeutique. Enfin, la troisième partie aborde le rôle du pharmacien hospitalier et d'officine dans le suivi des patients en oncologie et notamment les soins de support, l'objectif 17 du Plan Cancer 2014-2019 préconisant en effet d'adapter les organisations à l'essor des chimiothérapies orales. Un chapitre est consacré à la vaccination compte tenu du décret n° 2017-985 du 10 mai 2017 relatif à l'expérimentation de l'administration par les pharmaciens du vaccin contre la grippe saisonnière, et de l'extension transitoire de l'obligation vaccinale pour 11 vaccins. Deux autres chapitres sont respectivement dédiés aux dispositifs médicaux et aux pansements essentiels à connaître pour l'aide aux patients hospitalisés à domicile. La pharmacie clinique installe chaque jour davantage le pharmacien au sein des professionnels de santé. La profession ne doit pas manquer ce virage.

Toutes les fiches de révision et l'entrainement pour valider son UE 2.11, "Pharmacologie et thérapeutiques" des 3 années. Ce livre regroupe en un seul volume toutes les fiches de révision et tout l'entraînement pour vous aider à valider l'UE 2.11, "Pharmacologie et thérapeutiques" des études infirmières : - 75 fiches mémos illustrées pour retenir et réviser les connaissances indispensables ; elles proposent des notions sur les médicaments (conception, génériques, AMM, réglementation, prescription médicale, etc.) et les principaux médicaments à connaître (antibiotiques, psychotropes, antidépresseurs, etc.), les familles thérapeutiques, les particularités liées aux enfants et aux personnes âgées, la responsabilité infirmière dans le circuit du médicament, la prescription infirmière ; - 75 exercices variés, avec des QCM, des QROC et des vrai-faux pour s'auto-évaluer et réussir à coup sûr ses évaluations de fin de semestres 1, 3 et 5.