Guide de consultation en radiologie diagnostique et en médecine nucléaire

On s'attendait à se réveiller tout bêtement un 1er septembre, le jour idiot qui bêtement mène au bureau. Mais surprise : en ce lendemain de 31 août, il paraît que nous ne serions pas le 1er septembre comme il serait logique, normal et habituel, mais le 32 août. C'est du moins ce qu'annoncent des tas d'affiches tricolores qui ce matin recouvrent tous les murs de la station "

Résumé : Pour qu'avec plus de facilité et de bonheur, enseignants et parents puissent accompagner les enfants dans la découverte des sciences, des enseignants et six scientifiques se sont réunis pour réaliser ce septième volume de Graines de sciences. Ce livre, qui ne demande pas de connaissances scientifiques préalables, veut avant tout contribuer à faire aimer la science à tous ceux qui se préoccupent d'accompagner de leur propre curiosité les apprentissages des enfants. La genèse des formes. Le physicien Marc Rabaud s'intéresse à l'apparition des formes que nous rencontrons dans la nature. Comment comprendre le cerveau ? Pédiatre et chargée de recherche au CNRS, Ghislaine Dehaene nous montre dans quel but et par quels moyens les sciences cognitives s'emploient à comprendre cet organe aussi fascinant que complexe. Les états de l'eau. L'eau, cet élément si familier, présente pourtant des comportements plus qu'étonnants, comme nous le montre le physicien Chun-wei yuan. A la découverte de Mars. Avec François Costard, spécialiste de géomorphologie planétaire, nous explorons Mars, du fond de ses cratères au sommet de ses volcans, à la recherche d'indices du passage de l'eau, si précieuse source de vie... La bionique. Codirectrice de l'Animatlab, Agnès Guillot nous présente cette toute jeune science, au confluent de la biologie, de la technique et de l'électronique. La stabilité des constructions. Membre de l'Académie des technologies, Yves Malier nous initie à la science des matériaux et aux technologies qui lui sont liées, en axant son propos sur la construction des ponts. Sous la direction de Marc Jamous, biologiste (La main à la pâte) et Edith Saltiel, physicienne et didacticienne (La main à la pâte - Paris 7). La main à la pâte : dynamique de rénovation de l'enseignement des sciences à l'école primaire (maternelle et élémentaire), La main à la pâte est une opération conduite par l'Académie des sciences. Des programmes, se référant explicitement à La main à la pâte, ont été mis en place en 2002 par le ministère de l'Education nationale. C'est aussi un label de qualité attribué à cet ouvrage par un comité issu de l'Académie des sciences.

Comment les réseaux sociaux influencent-ils le monde d'aujourd'hui et de demain ? Dans ce numéro 10, le rendez-vous n'est pas en terre inconnue, mais en terre applicative. Direction la Corée du Sud, la Roumanie, la Syrie, l'Inde, les Etats-Unis et la France pour un itinéraire connecté à travers six reportages documentés et photographiés.

Résumé : Peut-on changer le monde avec un hashtag ? Ces dix histoires, venues de toute la planète, le prouvent, loin des stéréotypes qui collent à la peau des réseaux sociaux. Le hashtag fête ses dix ans, une décennie durant laquelle il est passé d'un concept complexe à un symbole de mobilisation et de contestation. Plus qu'un signe, c'est un cri de ralliement qui catalyse la lutte pour la défense des minorités. Dans les régimes autoritaires, c'est un espace de liberté où l'on rêve de révolutions ; ailleurs, il est le lieu de la solidarité. Universel, le hashtag est un magnifique tapis volant à emprunter pour découvrir le monde !