Astropets. Les Compagnons de l'Espaaace !

Résumé : Vaste sujet, les cons...

Résumé : Le livre de recettes fait-il le bon cuisinier ? Assurément non ! De la même façon, l'application de techniques ne peut suffire à faire le bon investisseur. Les investisseurs les plus performants se distinguent principalement par leur faculté d'analyse et de jugement qui leur permet de réagir de manière optimale face à des situations nouvelles, inattendues. Comment acquérir cette autonomie de pensée et cette lucidité pour investir en Bourse les yeux ouverts ? Fort de vingt ans d'expérience professionnelle, Didier Saint-Georges confronte la théorie à la pratique à travers une sélection de cas réels. Pesant les idées reçues sur " l'art et la manière de gagner en Bourse ", il propose une nouvelle lecture du sujet, directement utilisable par l'investisseur. Que vous soyez professionnel ou amateur, cet ouvrage s'avérera pour vous un guide d'une pertinence rare à l'heure où la surinformation constitue souvent un frein à la décision. Peut-on battre le marché ? N'est-il pas illusoire d'envisager battre l'ensemble des investisseurs ? Quelle démarche adopter pour choisir des actions qui réaliseront mieux que l'indice ? À quoi servent les intermédiaires ? Comment tirer le meilleur parti des analystes, experts, journalistes et conseillers en comprenant leur démarche ? Comment éclaircir leur jargon ? Peut-on prédire le marché ? Dans quelle mesure est-il possible d'anticiper ses tendances et ses retournements ? Sur quelles méthodologies s'appuyer et quelles en sont les limites ?

L'ouvrage présente d'abord l'éthique de la libération du philosophe argentin, Enrique Dussel, et la situe dans le courant de la philosophie latino-américaine. Il en retrace ensuite les étapes de construction à travers son dialogue avec la tradition occidentale, en particulier Marx, Levinas, Rorty, Habermas, Ricoeur et Apel, mais également Kant et Heidegger. C'est le dialogue avorté avec Apel comme figure d'une éthique universaliste fondée sur la délibération qui constitue le tournant de la démarche. Dussel ressort de cet échange convaincu de la pertinence de son principe matériel nécessaire à la fondation d'une éthique qui résiste à l'exclusion des sans voix produite par le principe de raison universelle. L'éthique doit accepter son incomplétude matérielle de principe et renvoyer constamment à l'impossible communauté avec les victimes dont elle procède toujours. De cette manière, elle ouvre la voie à une politique de la justice, seule capable d'entreprendre le chemin commun auquel aspire l'éthique de la libération.

' On ne badine pas avec les métaphores ', écrit Kundera. En formation de thérapeutes comme en thérapie de systèmes humains, la force des métaphores ne laisse pas d'étonner. C'est la question existentielle fondamentale, " Qui est JE ? Qui est TU ? ', que recèle au bout du" conte "chaque métaphore. Chaque personne est amenée à s'y confronter, a fortiori si elle veut devenir thérapeute. Si les métaphores ? comme le disait déjà Aristote ? sont dangereusement puissantes, elles impliquent dans leur usage des mesures de sécurité. La post-formation mise au point et constamment affinée par Édith Tilmans-Ostyn est un modèle de constructivisme, non seulement au niveau narratif mais aussi au niveau du processus même de formation. Dans ce processus, les thérapeutes stagiaires se voient mis dans un éventail de positions, lesquelles sont en analogie avec les différents rôles que doit assumer un thérapeute accompli dans son expérience professionnelle. Le lecteur constatera à quel point l'utilisation du" soi "du thérapeute est ici mobilisée et son intelligence émotionnelle du même coup désengorgée. Le lecteur découvrira cette frontière au-delà de laquelle la thérapie devient un art. Ce livre est précieux pour tous les thérapeutes et tous les professionnels de la santé mentale en général. En particulier, il aidera les formateurs d'inspiration systémique et/ou analytique qui cherchent à augmenter l'authenticité interne et la liberté chez leurs élèves."