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Initiation au raisonnement logique CE
Ros Sandra ; Rougier Roger ; Rougier Paul
RETZ
36,90 €
Épuisé
EAN :9782725621159
Cet ouvrage ressource, conforme aux instructions officielles, propose aux enseignants de CE1 et de CE2 36 fiches photocopiables conçues pour initier les élèves au raisonnement logique. ? Au recto: des exercices de logique de difficulté progressive. ? Au verso: des exercices pour mieux comprendre et des activités d'approfondissement complémentaires qui permettent de prendre en compte l'hétérogénéité de la classe. Ces exercices sollicitent l'esprit d'initiative et exercent le raisonnement logique de l'enfant en l'entraînant à ? appréhender une situation dans sa globalité, - l'explorer et l'analyser, ? saisir tous les liens logiques entre différents éléments, ? déduire de nouveaux éléments ou de nouvelles relations, - apporter une conclusion, ? prévoir, anticiper un résultat. À raison d'une fiche par semaine, l'élève abordera différentes situations logiques faisant alternativement appel à la comparaison (plus que, moins que, le plus, le moins...), l'appartenance, l'orientation, l'extrapolation, la chronologie, le rangement, la distribution, la combinaison, la relation, la déduction, le classement, l'ordre (croissant, décroissant), l'égalité ou l'inégalité... Un guide pédagogique pour l'enseignant précise les compétences et les objectifs visés et propose, en préalable aux exercices de la fiche, une mise en situation concrète et avec manipulation. II fournit également des corrigés et propose des idées d'activités complémentaires. Un matériel pédagogique innovant et prêt à l'emploi qui offre aux élèves les outils nécessaires pour adopter, en toute discipline, le raisonnement logique approprié.
Le poche incontournable pour comprendre votre thème astral. Découvrez une approche de l'astrologie simple et ludique qui vous permettra de comprendre enfin ce que les astres ont à vous dire. Grâce à cet ouvrage, vous apprendrez à décoder votre thème astral et vous pourrez explorer vos points forts et toutes les facettes de votre personnalité pour vous aligner avec votre chemin de vie et le vivre en pleine conscience.
Résumé : Le guide incontournable pour comprendre son influence sur votre personnalité et son importance dans votre vie. La Lune, satellite naturel de la Terre, est un élément clé de votre thème astral. Longtemps moins considéré que le signe solaire, cet astre a pourtant une influence majeure sur votre vie. Dans cet ouvrage, l'astrologue Nathalie Ros vous donne toutes les clés pour comprendre sa place dans votre thème astral, son pouvoir et comment le mettre à profit pour améliorer votre quotidien. Découvrez : La Lune dans les signes du Zodiaque - La Lune dans les maisons astrologiques - La lune noire - Les Noeuds lunaires - Les phases lunaires - Les mentions lunaires - Les légendes et les traditions autour de la Lune - Les voeux lunaires - Les nouvelles et les pleines lunes dans chaque signe - Comment approfondir votre relation avec la lune
Dans l'exacte continuité du tome 1, ces 60 nouveaux exercices ont pour vocation d'entraîner les participants d'un atelier théâtre à vaincre leur timidité, débloquer leur expression, affiner leurs perceptions, maîtriser leur gestuelle et leur voix? Les exercices proposent un travail sur: - le corps (dynamisation, training, expression corporelle); - l'espace; - la respiration et la vois; - le contact avec les autres; - l'écoute et le rythme; - le jeu dramatique (les états, les improvisations); - la concentration; - la mémorisation. Cet ouvrage indique également comment organiser une séance et mener à bien les entraînements pour un spectacle ou un atelier, selon le temps disponible. Certains exercices, portant sur un travail précis d'interprétation, sont illustrés par un court extrait d'?uvre théâtrale.
Sur le modèle des Arts plastiques à l'école, l'auteur présente 70 fiches d'activités développées selon 4 grands axes: - activités graphiques / collections, assemblages, patchwork...; - dessin / récoltes d'artistes, représentations du corps, idéogrammes...; - ateliers de peinture / mon album de peinture, peindre en réserve, traces et empreintes de pieds, peinture rupestre...; - compositions plastiques / papier déchiré, mosaïque, traces et empreintes par modelage... Les réalisations proposées peuvent être conduites tout au long des cycles 1 et 2. Biographie de l'auteur Michel de la Cruz est IMF en maternelle
Pour mieux entrer dans la lecture, il est important que les enfants développent une bonne discrimination auditive. Les exercices-jeux proposés dans ce Petit Cahier les aideront à aiguiser leur faculté d'écouter, d'articuler, de reconnaîtredes syllabes et des sons et de les distinguer : décomposer des mots en syllabes ; identifier le son final des mots et jouer avec les rimes ; identifier les sons voyelles, les sons consonnes,puis les sons composés ; distinguer des sons proches ; repérer le son ou un des sons associé à chaque lettre de l'alphabet. Un entraînement ludique et progressif pour se préparer efficacement à l'apprentissage de la lecture.
Ce petit ouvrage dit l'essentiel de ce qu'il faut savoir sur la façon dont les enfants apprennent à lire à l'école, et dont les professeurs des écoles procèdent pour les enseigner. Il donne aussi des conseils utiles aux parents pour anticiper ou prolonger à la maison ce qui se fait à l'école.
Résumé : Cet ouvrage propose aux enfants de fin de CM1 8 scénarios différents d'escape games : pour se sortir de situations d'urgence, ils devront faire preuve d'un sens de l'observation à toute épreuve, de logique et d'esprit de synthèse... une nouvelle façon de réviser !
Une approche dynamique qui favorise l'observation de documents variés et de grande taille. Les grands thèmes de la Découverte du monde présentés de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves. 9 chapitres centrés sur chaque grande thématique du programme. Une double page "L'oeil de l'artiste sur..." pour une première approche de l'histoire des arts.
Des dossiers pour rendre l'histoire vivante : des chapitres centrés sur la vie quotidienne ou sur un événement marquant: une approche dynamique qui favorise l'étude des personnages pour donner vie à chaque période historique: une construction progressive du savoir à travers un questionnement et l'étude de documents variés. ? Chaque chapitre de la manière suivante : 1 double page de présentation du personnage ou du thème: des repères dans l'espace et le temps (frise chronologique, cartes): 1 double page Sur les traces de l'histoire pour approfondir les événements marquants de cette époque: 1 double page L'héritage de l'histoire pour comprendre ce qui reste aujourd'hui de cette période. Tous les 3 chapitres, une double page A la manière de : pour découvrir et vivre des situations de l'époque (explorer, écrire, jouer...): pour pratiquer des activités interdisciplinaires (arts plastiques, théâtre...).
Une structure en double pages. Chaque chapitre se découpe de la manière suivante: 1 double page de présentation du personnage ou du thème avec des repères dans l'espace et le temps (frise chronologique, cartes); 1 double page Sur les traces de l'histoire pour approfondir les événement marquants de cette époque; 1 double page L'héritage de l'histoire pour comprendre ce qu'il reste aujourd'hui de cette période. Les documents du chapitre aident les élèves à construire progressivement le résumé de leur leçon, leur "Carnet de route". Tous les 3 chapitres, 1 double page A la manière de: pour découvrir et vivre des situations de l'époque (dessiner, écrire, jouer...); pour pratiquer des activités interdisciplinaires (arts plastiques, théâtre).