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Grammaire de l'imagination. Introduction à l'art d'inventer des histoires
Rodari Gianni ; Salomon Roger
RUE DU MONDE
22,00 €
Épuisé
EAN :9782355041280
Cette Grammaire de l'imagination, unique en son genre par son humour et son intelligence pétillante, constitue un ouvrage essentiel pour tous ceux qui s'intéressent aux processus de l'imagination : enseignants, animateurs, formateurs, parents, mais aussi tout « candidat libre » à une écriture débridée. « Somme du gai savoir de Rodari, livre à la fois de pédagogie et de poétique, poétique pour pédagogues et pédagogie pour poètes » comme l'a défini Italo Calvino, cet essai regorge d'idées dynamisantes pour le lecteur. Il est tout à la fois grave et facétieux, rigoureux et brillant, nourri de tradition et subversif, pétri de culture et d'expérience concrète des enfants. Dans le monde, de nombreuses associations pédagogiques et culturelles se réclament de la pensée, de l'action de Gianni Rodari, écrivain (Prix Andersen 1970), journaliste et pédagogue de la créativité.4e de couverture : Cette Grammaire de l'imagination, unique en son genre par son humour et son intelligence pétillante, constitue un ouvrage essentiel pour tous ceux qui s'intéressent aux processus de l'imagination : enseignants, animateurs, formateurs, parents, mais aussi tout « candidat libre » à une écriture débridée. « Somme du gai savoir de Rodari, livre à la fois de pédagogie et de poétique, poétique pour pédagogues et pédagogie pour poètes » comme l'a défini Italo Calvino, cet essai regorge d'idées dynamisantes pour le lecteur. Il est tout à la fois grave et facétieux, rigoureux et brillant, nourri de tradition et subversif, pétri de culture et d'expérience concrète des enfants. Dans le monde, de nombreuses associations pédagogiques et culturelles se réclament de la pensée, de l'action de Gianni Rodari, écrivain (Prix Andersen 1970), journaliste et pédagogue de la créativité.
Scoop à la une du journal : un terrible accident de la circulation n'a pas eu lieu, deux motocyclistes ne sont pas morts, un effroyable meurtre n'a pas été commis?. L'auteur de ces informations est un jeune journaliste impertinent et rêveur qui a choisi de prendre la vie du bon côté. Peut-être qu'à ce rythme-là, les guerres ne se déclareront plus et que la presse se contentera des bonnes nouvelles ! Mais comment va réagir le directeur du journal qui ne pense qu'à ses ventes ?.
Résumé : Alice est une petite fille curieuse et intrépide gui tombe toujours et partout. Et elle tombe vraiment... dans l'encrier, dans le gâteau, même dans une luciole ! Il vaut mieux ne pas avoir le vertige pour la suivre.
Présentation de l'éditeur Ce roman désopilant nous introduit dans le monde imaginaire de Rodari. Un monde où les mots sont plus forts que le temps qui passe. On y découvre sur les rivages du lac d'Orta, un aristocrate hypocondriaque et son fidèle serviteur, quarante-deux banquiers et leurs secrétaires, un neveu intéressé et une foule de personnages hauts en couleur. Suspense et drôlerie font un cocktail si savoureux qu'on en redemande.
Dans le pays de Rose Bibly, on lit beaucoup, et de tout : poésie, BD, roman... On adore ça ! Pour le seigneur de Trop-C-Trop, cela fait beaucoup trop de rêveurs dans les arbres et de critiqueurs dans les cours d'école. Il envoie son terrible chevalier pour exiger des pièces d'or au pied du cerisier où tout le monde aime lire. C'est sans compter sur l'imagination que les enfants ont justement puisée... dans les livres !
L'une est née sur les glaces polaires, l'autre sur les terres brûlantes d'Afrique... Ces deux Fatou nous racontent comment la planète de leurs rêves d'enfants peut être la plus belle des terres de rencontres.4e de couverture : L'une est née sur les glaces polaires, l'autre sur les terres brûlantes d'Afrique... Ces deux Fatou nous racontent comment la planète de leurs rêves d'enfants peut être la plus belle des terres de rencontres.
Mizielinska Aleksandra ; Mizielinski Daniel ; Wale
Ce grand format offre deux entrées. Un côté pour découvrir les secrets de la vie souterraine et un autre pour le monde sous-marin. Des méandres d'une fourmilière au c?ur d'une mine de fer, du circuit des eaux usées au métro d'une grande capitale? le voyage est infini !4e de couverture : Ce grand format offre deux entrées. Un côté pour découvrir les secrets de la vie souterraine et un autre pour le monde sous-marin. Des méandres d'une fourmilière au c?ur d'une mine de fer, du circuit des eaux usées au métro d'une grande capitale? le voyage est infini !
Scoop à la une du journal : un terrible accident de la circulation n'a pas eu lieu, deux motocyclistes ne sont pas morts, un effroyable meurtre n'a pas été commis... L'auteur de ces informations est un jeune journaliste impertinent et rêveur, qui a choisi de prendre la vie du bon côté. Peut-être qu'à ce rythme-là, les guerres ne se déclareront plus et que la presse se contentera des bonnes nouvelles ? ! Mais comment va réagir le directeur du journal, qui ne pense qu'à ses ventes ?
Résumé : Michel Martin répond de manière théorique et pratique aux multiples demandes concernant la lecture sur albums. Une étude concrète, une série de jeux et d'animations, des simulations et conseils, et près de 200 exercices permettront à l'enseignant de se doter d'outils précieux pour construire un apprentissage structuré du lire-écrire au cycle 2.
Les Oralbums sont des supports innovants pour aider l'enfant, dès 3 ans, à développer et à construire son langage oral. Expérimentés depuis de nombreuses années, ils présentent des textes de l'oral, comme ceux que les conteurs disent, afin que l'enfant s'approprie plus aisément les compétences de production orale. Trois versions du récit sont proposées, adaptées à chaque niveau: une pour les petits (3 ans), une pour les moyens (4 ans) et une autre pour les grands (5 ans). La collection est conçue pour favoriser progressivement la construction de la syntaxe et l'enrichissement du vocabulaire: à ce titre, une liste des objectifs syntaxiques et le lexique rencontré figurent à la fin de chaque ouvrage. La mise en oeuvre préconise une découverte collective puis individuelle de l'album, grâce notamment au CD audio qui permet à chacun de réécouter et de s'approprier l'histoire. Elle favorise les tentatives de restitution du récit, avec le groupe classe puis individuellement. A terme, chaque enfant est invité à présenter seul l'album, ce qui constitue un entraînement efficace au récit oral en autonomie.
Virmoux Philippe ; Bussy Jean-Charles ; Briquet-Du
La collection Palra-Litté propose un accompagnement pédagogique et des outils clé en main pour lire et comprendre la littérature au cycle 3. L'approche est axée sur la compréhension fine des oeuvres et une mise en réseau autour d'un thème, avec des croisements interdisciplinaires. Dans Braver l'interdit, deux parcours sont proposés. Ils peuvent être menés séparément ou successivement, puisqu'ils contiennent des textes et des niveaux de difficulté différents. Ces parcours sont en lien avec les grandes entrées définies par les programmes : "La morale en questions", " Se découvrir, s'affirmer dans le rapport aux autres". 3 oeuvres sont étudiées dans le parcours A : Conte patrimonial : Pierre elle loup, de Serguei Prokofiev (édition au choix de l'enseignant). Bande dessinée : Pierre et le loup, de Miguelanxo Prado (Ecole des loisirs) y Récit illustré : Little Lou, de Jean Claverie (Folio cadet, Gallimard). 1 oeuvre est étudiée dans le parcours B : Roman : Sauf que, d'Anne Vantai (Actes Sud Junior).
Ce livre propose une méthodologie conçue dans une progression rigoureuse : du son à la syllabe, de la syllabe au mot, du mot à la phrase, de la phrase au texte. C'est en entraînant l'enfant à utiliser les différentes procédures qu'il apprendra et deviendra lecteur. Cette méthode s'appuie sur les données actuelles de recherches en neurocognition concernant le fonctionnement de notre cerveau lorsque nous apprenons à lire. La langue écrite est un code, le français écrit est un système alphabétique. Chaque schéma présente une lettre/un son ou un récapitulatif. 1. Une lettre/un son, une image et un mot. 2. Un schéma centré pour constituer une carte mentale. 3. Une synthèse à mémoriser. 4. Une petite histoire avec deux présentations. 5. Des jeux et des exercices pour apprendre par une répétition variée.