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Droit administratif général. 6e édition
Ricci Jean-Claude
HACHETTE EDUC
26,98 €
Épuisé
EAN :9782014004878
Cet ouvrage offre au lecteur un accès, volontairement simplifié mais complet, à l'essentiel de ce qu'il faut savoir sur le droit administratif, matière fondamentale, réputée difficile. S'ouvrant par l'exposé du principe de soumission de l'administration au respect du droit, il analyse le régime et la portée de la responsabilité administrative et présente l'organisation générale des services publics et en particulier celui de la police administrative. Les différents types d'actes juridiques (actes unilatéral et contrat) par lesquels la puissance publique exerce sa mission au service de l'intérêt général sont étudiés. Enfin, il s'achève sur la présentation de la justice administrative : son organisation, sa procédure, les différents recours dont elle est appelée à connaître.
Ce manuel, synthétique et pédagogique, présente le programme de droit administratif général enseigné dans les facultés de droit et les instituts d'études politiques. Il constituera également une base de révision efficace pour la plupart des concours administratifs. PLAN DE L'OUVRAGE : La soumission de l'administration au droit la portée du principe de juridicitéLa soumission de l'administration au droit : le régime de la responsabilité civile de l'administrationThéorie générale de l'acte administratifLe service publicLa juridiction administrativeLes recours devant le juge administratif FREDERIC LOMBARD est agrégé des facultés de droit, professeur à Aix-Marseille-Université. JEAN-CLAUDE RICCI est professeur émérite à Aix-Marseille-Université et directeur honoraire de l'Institut d'études politiques d'Aix-en-Provence. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dans la même collection, ainsi que de manuels dans la collection " HU Droit " , chez le même éditeur.
Ce manuel, synthétique et pédagogique, présente le programme de droit administratif général enseigné dans les facultés de droit et les instituts d'études politiques. Il constituera également une base de révision efficace pour la plupart des concours administratifs. PLAN DE L'OUVRAGE 1. La soumission de l'administration au droit : la portée du principe de juridicité 2. La soumission de l'administration au droit : le régime de la responsabilité civile de l'administration 3. Théorie générale de l'acte administratif 4. Le service public 5. La juridiction administrative 6. Les recours devant le juge administratif FREDERIC LOMBARD est agrégé des facultés de droit, professeur à Aix-Marseille-Université. JEAN-CLAUDE RICCI est professeur émérite à Aix-Marseille-Université et directeur honoraire de l'Institut d'études politiques d'Aix-en-Provence. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dans la même collection, ainsi que de manuels dans la collection "HU Droit " , chez le même éditeur. Ce livre existe en version numérique.
Résumé : Complément indispensable des manuels de droit administratif, ce mémento rassemble les principales décisions de justice intéressant le droit administratif :- plus de 130 décisions y sont présentées, émanant à titre essentiel du Conseil d'Etat ou du Tribunal des conflits, mais également d'autres instances ayant contribué à l'élaboration jurisprudentielle du droit administratif (Cour de cassation, Conseil constitutionnel, CJCE, CJUE). Jean-Claude Ricci est professeur émérite des universités à Aix-Marseille Université et directeur honoraire de l'Institut d'études politiques d'Aix-en-Provence.
Cet ouvrage présente les éléments fondamentaux des relations internationales, et offre une approche tout à la fois simple et assez complète de cette discipline. L'objectif est de familiariser le lecteur non seulement avec les grandes institutions nationales et les courants doctrinaux, mais aussi avec les principaux concepts du droit international, afin que lui soit offerte une grille de lecture de l'actualité et de la société internationales.
Une structure en double pages. Chaque chapitre se découpe de la manière suivante: 1 double page de présentation du personnage ou du thème avec des repères dans l'espace et le temps (frise chronologique, cartes); 1 double page Sur les traces de l'histoire pour approfondir les événement marquants de cette époque; 1 double page L'héritage de l'histoire pour comprendre ce qu'il reste aujourd'hui de cette période. Les documents du chapitre aident les élèves à construire progressivement le résumé de leur leçon, leur "Carnet de route". Tous les 3 chapitres, 1 double page A la manière de: pour découvrir et vivre des situations de l'époque (dessiner, écrire, jouer...); pour pratiquer des activités interdisciplinaires (arts plastiques, théâtre).
Cette pochette tout en couleur a été conçue, dans l'esprit des nouveaux programmes, pour amener l'enfant au plaisir de la lecture en autonomie, à partir de et de sujets multidisciplinaires. Parce que l'articulation entre lecture et écriture est un moyen efficace pour développer la compréhension, chaque texte est accompagné d'exercices diversifiés et progressifs (compréhension globale et maîtrise du langage) et d'activités ludiques (mots croisés, dessins à réaliser, etc.). Cette pochette contient un recueil des corrigés de tous les exercices. L'usage de ce fichier, très pratique et simple d'emploi, est individuel. Il est lié au rythme de l'élève: sa fréquence et les moments d'utilisation dépendront de l'organisation pédagogique de la classe.
Des dossiers pour rendre l'histoire vivante : des chapitres centrés sur la vie quotidienne ou sur un événement marquant: une approche dynamique qui favorise l'étude des personnages pour donner vie à chaque période historique: une construction progressive du savoir à travers un questionnement et l'étude de documents variés. ? Chaque chapitre de la manière suivante : 1 double page de présentation du personnage ou du thème: des repères dans l'espace et le temps (frise chronologique, cartes): 1 double page Sur les traces de l'histoire pour approfondir les événements marquants de cette époque: 1 double page L'héritage de l'histoire pour comprendre ce qui reste aujourd'hui de cette période. Tous les 3 chapitres, une double page A la manière de : pour découvrir et vivre des situations de l'époque (explorer, écrire, jouer...): pour pratiquer des activités interdisciplinaires (arts plastiques, théâtre...).