Sonnets érotiques. Edition bilingue français-italien

C'est dans la Venise du XVIIIe que l'?uvre de Baffo nous plonge. Les casinis ? ou lieux pour couples échangistes ? ainsi que les cafés ? ou lieux pour gros buveurs ? hantent les ruelles. Les uns crient à la décadence ; les autres en profitent. Parmi eux, l'heureux Baffo, que Pascal Dibié n'hésite pas à définir dans sa préface comme un "ethnologue des pornographes", intime révélateur d'une époque. Mais ? est-ce parce que Pascal Dibié a fait le choix de réorganiser l'?uvre sous forme thématique ou bien parce que le poète n'a volontairement recours qu'à une langue crue, sans métaphore, et "naturelle" ?, le livre se fait lassant.D'un con à un cul en passant par un vit, le sexualité paraît bien plate. L'amour de Baffo n'est que grivois. Le plaisir est aussi bien celui de "baiser" que de "chier". Les maquereaux sont des gens bien. Les prostituées des femmes nécessaires. Si l'auteur a décrit une réalité, ce n'est que celle des goujats, ou de ceux que l'on appellerait aujourd'hui des "machos". --Isabelle Rossignol

Impression en "gros caractères" . Extrait : "Je dédie ces miennes compositions Aux Hommes et aux Femmes de belle humeur, A ceux-là qui vraiment les choses Regardent du côté qui est. Je les mets sous leur protection, Afin que, contre les têtes scrupuleuses, En personnes toutes pleines de sens, Ils les défendent avec leur raison ; Qu'ils disent que là dedans il n'est point Ni critique, ni offense aux personnes ; Que de Dieu ne s'y parle point, ni des Rois. . ".

Résumé : L'acrylique est une peinture exceptionnelle qui permet de travailler dans des styles très variés. Ses couleurs éclatantes, sa rapidité de séchage et son apparente simplicité de mise en oeuvre sont séduisantes. Mais l'acrylique n'est pas une peinture à l'eau comme les autres... Pour en découvrir toutes les possibilités, laissez-vous guider pas à pas par un artiste de talent. Travail au couteau ou à la brosse, effets de transparence ou de matière, ajout de médiums et de gels, chacun des exercices proposés dans cet ouvrage permet de découvrir une facette du travail à l'acrylique. En suivant les explications étape par étape, vous apprendrez à peindre de magnifiques tableaux en une séance : "alla prima". Toutes ces oeuvres sont à la portée de l'artiste débutant. Il ne tient qu'à vous de prendre le pinceau...

Pourquoi et comment mieux gouverner les universités? Pourquoi? Pour leur permettre de remplir mieux leurs missions de formation initiale et continue, de recherche fondamentale et appliquée. Comment? En leur donnant un système de gouvernement capable d'optimiser les ressources financières, humaines et matérielles mises à leur disposition. Mieux gouverner pour rendre les universités plus performantes, plus efficientes et plus efficaces. Ce livre analyse le gouvernement des universités en France et en Italie, à partir d'un point d'entrée: celui de la transformation du rôle des recteurs et des présidents d'université. Dans les deux pays, dans un contexte d'autonomie croissant, on observe un renforcement, une diversification et une complexification de la fonction de recteur / président; on identifie la montée en puissance d'un régime présidentiel dans lequel l'exécutif (le recteur ou le président) conquiert et assume certaines des prérogatives du législatif (le conseil d'administration). Ce livre, fondé en particulier sur des entretiens avec près de 70 recteurs et présidents, prend parti; les auteurs sont favorables à la présidentialisation du gouvernement des universités, mais à la condition qu'un tel gouvernement soit pleinement responsable devant un ou plusieurs conseils: ceux-ci doivent pouvoir renvoyer le recteur / président qui gouverne mal son université. Biographie: Stefano Boffo, professeur de sociologie des processus culturels à l'université de Sassari, Pierre Dubois, professeur de sociologie des organisations à l'université de Marne-la-Vallée, Roberto Moscati, professeur de sociologie de l'éducation à l'université de Milano-Bicocca, étudient depuis une dizaine d'années la transformation des systèmes universitaires en Europe. Ils ont tous les trois une expérience d'évaluation des universités.