La Petite Colère

Cet ouvrage porte sur les ruptures dans les vies professionnelles, principalement celles produites par la perte d'un travail, la mise au chômage, un licenciement. Où et comment l'adulte d'aujourd'hui trouve-t-il les sources et les ressources pour transformer cette rupture en événement formateur ? Peut-on identifier, dans ce qui constitue un entre deux inconfortable, déstabilisant, voire éprouvant, les étapes de cette traversée ? Comment refait-on surface quand on est au creux de la vague ? Comment retrouve-t-on le courage de la reprise ? A partir de l'expression d'une telle traversée, la recherche dégage trois concepts rendant compte du travail de trois " gestes " au quotidien : - la crise est cette tension entre auto-réflexion élucidante et repli sur soi, - la reprise est mouvement vers l'autre opérant la religature de ce que la crise a désarticulé, - la rencontre, mouvement de réciprocité l'un envers l'autre, est le troisième " geste " rendu possible par la crise et la reprise.

Six hommes : autant de parades amoureuses, de jeux d'évitement ou d'approches, autant de nuances dans les sentiments et dans les tonalités de désirs, de frôlements et de visages. Mathieu, Benoît, Guillaume, Constant, Thomas et Emmanuel ont croisé la route d'Emma. Amours cachées ou affichées, amours fugaces ou engagées, passionnées ou désinvesties, chacune a laissé son empreinte dans le coeur d'Emma. Car ces hommes de passage sont avant tout des passeurs. Ainsi chacun s'en trouve-t-il reconnu pour ce qu'il est : une source d'inspiration. L'ouvrage, soutenu par une écriture travaillée comme l'affectionne son auteure : sonore et scandée peut se lire comme un éloge de ces amours qui, pour être passagères, n'en sont pas moins intenses.

L'originalité de cet ouvrage est d'aborder le concept d'accompagnement au-delà des conditionnements des dispositifs, des publics, des secteurs professionnels ou des formes spécifiques qu'il peut revêtir. Le "matériel" proposé ici, méthodologique et théorique, détient son opérationnalité d'avoir été recueilli et travaillé auprès des professionnels de l'accompagnement. Il a été conçu pour eux, par eux et avec eux. L'ouvrage est structuré autour de l'identification des fondamentaux de toute pratique d'accompagnement. Rassemblés en repères, ils fournissent en quelque sorte une table d'orientation à partir de laquelle chaque lecteur, praticien ou chercheur, individuellement autant que collectivement, peut mener une réflexion sur ce qu'accompagner veut dire, pour lui, dans son contexte professionnel. Cette seconde édition s'est dotée d'un chapitre supplémentaire sur les formes collectives de l'accompagnement. Elle en décrit les enjeux et décline les exigences de sa mise en oeuvre jusqu'à la conception d'un "collectif accompagnant". Comprendre le concept d'accompagnement n'est pas le définir, mais se doter de repères partagés pour une construction collective de ce qu'il engage et des enjeux sociopolitiques qu'il représente.

Seul ouvrage qui aborde la problématisation et l'analyse des pratiques. L'objectif de ce livre est de montrer comment émerge aujourd'hui une autre manière de concevoir l'analyse des pratiques au départ de trois réflexions : - comment envisager cette démarche sous l'angle de la problématisation : Pourquoi convient-il de problématiser plutôt que d'analyser ? Quels sont les enjeux ? Qu'est-ce que problématiser ? Quels en sont les concepts majeurs et les théories sous-jacentes ? Qu'est-ce qui caractérise la démarche de problématisation ? - sur la fonction d'animation que viendra étayer la posture d'accompagnement. - un groupe a ses dynamiques propres différentes d'un collectif, une configuration qui semble autrement adaptée pour déployer une démarche de problématisation au sein d'un "collectif de pairs accompagnants".