GUIDE DES MEILLEURES PRATIQUES EN READAPTATION COGNITIVE

Si l'avènement d'Internet a amélioré le quotidien de chacun, il a également contribué à créer de nouvelles brèches en matière de délinquance. Le rapprochement virtuel des personnes et l'augmentation des échanges ont été exploités par les criminels afin d'avoir accès plus facilement à de jeunes victimes. Un des domaines criminels majeurs touchés par le développement des technologies concerne l'exploitation des enfants et des adolescents à des fins sexuelles. Crimes sexuels en ligne, délinquants et victimes : théorie, recherche et pratique est le premier ouvrage en français à adopter une perspective pluridisciplinaire afin d'étayer les connaissances contemporaines au sujet de l'exploitation sexuelle des enfants et des adolescents en ligne. Cet ouvrage confronte certains mythes véhiculés dans la société et les médias à propos de cette forme de violence, des auteurs d'infractions et de leurs victimes. Il offre aussi des analyses inédites du phénomène, lesquelles s'appuient sur des données collectées auprès de cas réels du Québec. En parcourant les chapitres, le lecteur se familiarisera avec les modèles explicatifs de la cyberdélinquance et de la victimisation, les parcours criminels et caractéristiques du passage à l'acte en ligne, les caractéristiques individuelles des auteurs d'infractions et de leurs victimes, les questions relatives aux identités virtuelles et aux techniques de préservation de l'anonymat, ainsi que des considérations pour les pratiques de prévention et d'intervention. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants, chercheurs et professionnels du milieu de la justice et de la santé publique (criminologues, psychologues, psychiatres, psychothérapeutes, travailleurs sociaux, enquêteurs de police, agents de probation, magistrats, avocats), mais aussi, plus largement au lecteur non initié. Il se parcourt simplement, d'une couverture à l'autre, ou ponctuellement, un chapitre à la fois.

L'approche systémique fait partie des principales approches théoriques utilisées en psychoéducation. Cet ouvrage, s'adressant aux étudiants en psychoéducation, a pour objectif de soutenir le développement des compétences d'évaluation et d'intervention selon une approche systémique. Ces compétences se déploient ainsi à travers une compréhension de la situation adaptative de la personne, celle-ci étant indissociable du fonctionnement des systèmes au sein desquels elle évolue, que ce soit sa famille, ses groupes d'appartenance, voire l'équipe de travail de la psychoéducatrice ou du psychoéducateur en exercice. Une première partie de l'ouvrage est consacrée à la situation de l'approche systémique au regard des autres approches théoriques fréquemment employées en psychoéducation (théories bioécologique, biopsychosociale et approche développementale). La seconde partie aborde les fondements de l'approche systémique et les théories et modèles théoriques qui s'y rattachent. De nombreux exemples sont intégrés à chacun des chapitres afin de rendre vivantes les notions systémiques à l'aide de cas typiques de la psychoéducation ou de la vie quotidienne. Deux chapitres illustrent l'application des concepts de la systémique à des systèmes particuliers, soit un groupe de jeunes recevant des services psychosociaux et une équipe éducative qui prend en charge un groupe de jeunes en centre de réadaptation. Enfin, les psychoéducateurs et les psychoéducatrices en exercice y trouveront une occasion de réfléchir à leur pratique d'évaluation et d'intervention selon une approche systémique.

Cette "abréviation" apparaît lorsqu'un livre a été réalisé par plusieurs auteurs.Grant Morrison (1960-...) débute en Grande-Bretagne, comme auteur complet pour le magazine Near Myths à la fin des années 1970. Il choisit ensuite de privilégier les scénarios, travaillant pour 2000 AD et Zoids avant de rejoindre DC sur Animal Man et Doom Patrol. Depuis, il aura réalisé de nombreuses séries, mini-séries et one-shots (récits complets courts) pour DC et Vertigo parmi lesquels Les Invisibles, JLA, Seven Soldiers of Victory et All-Star Superman. Auteur prolifique et influent, il aura également travaillé sur New X-men ou Vampirella, écrit des nouvelles et des pièces de théâtre et joué dans plusieurs groupes. Après avoir modernisé Batman et Robin, il est désormais chargé de remanier Superman dans le tout nouveau Action Comics, sorti en 2011.

Chaque soir, au théâtre, se déroule le même rituel. De son chapeau, le magicien sort un lapin (auquel il est allergique) et... "abracadATCHOUM!", il fait apparaître en éternuant les objets les plus insolites: chaussettes, ampoules, cerfs-volants, méduses... Mais, un soir, c'est la catastrophe, le lapin Poilu a disparu. Abracadatchoum a beau alors se chatouiller le nez avec une plume ou demander si un spectateur peut lui prêter un rhume, impossible d'éternuer et donc de faire apparaître quoi que ce soit. En faisant à contrecoeur passer des entretiens d'embauche pour essayer de trouver un remplaçant à Poilu, le magicien se rend compte que, étrangement, aucun autre lapin ne le fait éternuer.