Bonjour, maitresse !

Résumé : L'entrée à l'école maternelle marque une étape clé dans le développement de l'enfant Mais c'est aussi un moment impressionnant. Pour s'y préparer, rien de mieux que de découvrir ? grâce à un adorable petit album ? comment d'autres enfants ont vécu cette première rentrée scolaire. Si votre enfant se demande comment se déroule une journée de classe, lisez-lui les aventures de Louise et Tom : il comprendra très vite que l'école est un formidable terrain de jeux et de découvertes et que chaque journée en classe permet de s'épanouir et d'apprendre en s'amusant.

Résumé : Gérer ses émotions, affirmer sa personnalité, se construire en harmonie avec les autres tout en préservant son estime de soi sont des étapes importantes pour les enfants. Mais ce n'est pas simple : entre les mots qui blessent, les gestes qui fâchent, et toutes ces émotions à gérer... A l'école des émotions, s'il y a un problème, on en discute ensemble. Ni cours de philo, ni leçon de morale, ces échanges font entendre plusieurs voix et orientent la réflexion jusqu'à une solution. S'exprimer ainsi permet de comprendre que les émotions ne sont ni négatives ni positives, mais révèlent juste un besoin non satisfait qu'il est essentiel pour les enfants d'apprendre à reconnaître. Emma est jalouse de Léa ? Parlons-en ! La jalousie, qu'est-ce que c'est au juste ? Pourquoi nous rend-elle malheureux ?

Cette année, la rentrée est pleine de surprises pour Milo ! Ce matin, quand Milo fait sa rentrée à l'école, il est plein d'enthousiasme. Mais quand il apprend qu'il ne sera plus avec sa maîtresse Agnès, ni avec ses copains Jules et Rose, il est très déçu. Comment accepter tous ces changements ? Et que lui réserve encore cette journée pas comme les autres ?

Résumé : Pourquoi les comptines sont-elles si appréciées des enfants et plébiscitées par toute la communauté éducative  (crèche, école...) ? Parce que les enchaînements cadencés de mots, aux rimes amusantes, sensibilisent au rythme de la langue. En tapant des mains au rythme d'une histoire, l'enfant prend conscience des syllabes et des sons qui forment les mots. Parce que la mélodie aide l'enfant à capter le sens d'un message, à mémoriser. Chanter au sujet des voyelles par exemple, permet de les mémoriser et bien assimiler le fait qu'elles constituent une catégorie de lettres distincte des consonnes. Temps total d'écoute : 6 comptines - 2 minutes 55 secondes.