Dessine-moi un bogato. Recettes à colorier

Que faire lorsque les enfants/adolescents prennent le pouvoir et deviennent (auto)destructeurs et tyranniques ? L’auteur, chercheur et psychothérapeute familial expérimenté, applique la célèbre résistance non violente au contexte familial. Il décrit les processus d’escalade et donne la marche à suivre pour rétablir l’équilibre et redonner confiance et assertivité aux parents. Un éclairage bienveillant, précieux et novateur pour aider les professionnels et/ou parents en désarroi !

Byzance, Constantinople, Istanbul... Trois noms symboles d'une synthèse unique des civilisations grecque, romaine, byzantine et ottomane qui ont forgé le destin d'un espace commun. Fruit d'une collaboration exceptionnelle de scientifiques turcs et français, cet ouvrage invite le lecteur à découvrir cette " ville monde " dans toutes ses dimensions : une ampleur historique unique, des premières implantations humaines aux dernières mutations du XXe siècle ; une richesse artistique remarquable, chefs-d'oeuvre de la statuaire grecque, ors des églises byzantines, luxe des trésors de Topkapi, minarets et coupoles de Sinan, témoignages des photographes contemporains... une source de tous les rêves, ville musc des artistes, d'Ingres à Van Motu., des miniaturistes médiévaux aux orientalistes du XIXe siècle. Servis par plus de 450 images d'oeuvres dont de nombreux inédits, historiens et historiens de l'art, spécialistes de l'histoire urbaine ou archéologues nous livrent ici les clés de cette ville incomparable et nous font ainsi partager le fruit de leurs dernières découvertes dont celle du port antique de Théodose, le plus grand chantier archéologique maritime actuel. Enfin, Orhan Pamuk, prix Nobel de littérature, nous invite à prolonger ce voyage par une rêverie sur le Bosphore, lien magique entre Asie et Europe.

Qu'est-ce que le "coaching scolaire"? Pourquoi cette pratique émerge-t-elle et qui y a recours ? En France, depuis une trentaine d'années, les enjeux de la scolarité se sont considérablement intensifiés. Issu du monde de l'entreprise, le coaching scolaire entend permettre aux élèves de mieux vivre leur scolarité, de développer des compétences attendues dans l'école et l'univers professionnel afin de s'y "réaliser". Cet ouvrage interroge l'apparition de cet accompagnement en marge de l'école, prenant la forme d'un "espace intermédiaire" entre cette dernière et la famille. Si le coaching scolaire se situe aux "frontières de l'école", il n'en demeure pas moins qu'en étudiant cette pratique, on éclaire ce que produit l'institution scolaire tant dans ses injonctions et attentes que dans le renforcement des inégalités. Anne-Claudine Oller propose une analyse critique de cette pratique, des individus qui participent à son essor et de la façon dont l'institution scolaire permet à ce marché de s'épanouir, en lien avec la montée de nouvelles "incertitudes" scolaires.