Guerre et littérature de jeunesse (1913-1919). Analyse des dérives patriotiques dans les périodiques

Résumé : L'album Le fantôme de la basse-cour a été spécialement conçu pour accompagner la méthode de lecture syllabique Cocorico, je sais lire ! avec les P'tites Poules et permettre à l'enfant de s'initier aux joies de la lecture avec les encouragements des P'tites Poules. La collection Cocorico, je sais lire ! avec les P'tites Poules se compose d'une méthode de lecture dès 5 ans, d'un cahier de graphisme dès 3 ans, d'un cahier d'écriture dès 5 ans et de 4 petits romans à lire seul pour donner le goût de lire Une histoire de niveau 2 : accessible pour l'enfant en milieu de CP Une histoire rédigée par une conseillère pédagogique (textes écrits en gros, mots entièrement décodable dès lors que l'enfant a commencé l'apprentissage de la lecture, mise en évidence des liaisons et des lettres muettes) et joliment illustrée dans l'esprit des albums des P'tites Poules Une histoire courte, facile à comprendre, pleine d'espièglerie Un contenu pédagogique complémentaire à l'histoire : présentation des " personnages " + " les mots de l'histoire " + " pour aller plus loin " ...

52 avant notre ère. En Gaule, Alésia est le terrain d'une bataille décisive qui oppose deux figures héroïques : Jules César et Vercingétorix. Là, César aurait connu une forme d'apothéose qui lui aurait donné légitimité pour régner sur Rome et conquérir le reste de l'univers ; en 52 avant notre ère, la Gaule, après une existence de cinq siècles, se serait comme évanouie. Pourtant, on sait peu qu'avant de se jeter dans une bataille sans merci, le conquérant romain et le jeune chef gaulois ont été alliés, voire amis. En neuf mois d'actions de guérilla contre l'envahisseur romain, Vercingétorix a marqué le cours de l'Histoire. C'est lui qui, finalement, gagnera la bataille de la mémoire, transformant sa défaite militaire en victoire morale. Laurent Olivier mène ici une véritable enquête policière, reprenant les écrits de César, les témoignages des historiens romains et faisant appel aux dernières découvertes de l'archéologie.

La méthode des cas repose sur l'utilisation de situations réelles dans le domaine des affaires - appelées cas - à des fins pédagogiques. Favorisant l'échange et l'apprentissage, elle constitue un élément clé des formations au management et à la gestion des entreprises. La méthode des cas permet de mieux situer les enjeux et d'appliquer les principes et les techniques dispensés par la théorie. Pédagogique et méthodologique, ce livre est structuré en cinq parties: attentes des enseignants et des étudiants; principales caractéristiques et méthodologie d'une étude de cas; compétences recherchées et développées; cas d'application et entretien approfondi avec un expert formateur. Cet ouvrage, fondé sur de nombreuses observations concrètes, a été réalisé en collaboration avec des enseignants-chercheurs des universités et des grandes écoles de disciplines différentes (stratégie, management, organisation, GRH, marketing), afin d'utiliser au mieux la richesse de cette méthodologie appliquée aux sciences de gestion. Biographie de l'auteur Cécile Ayerbe: Maître de conférences à l'université de Nice-Sophia Antipolis et membre du GREDE. Olivier Meier: Maître de conférences à l'université Paris Est-IRG, responsable de formations, en gestion des entreprises et directeur du laboratoire Dever Resarch. Audrey Missonier: Docteur en sciences de gestion, professeur à l'ESC Montpellier et chercheuse au sein du CEROM.

A une époque qui prône un retour aux valeurs de discipline et de solidarité, l'étude des enfants de troupe entend apporter un éclairage historique, littéraire et psychologique sur cette institution. Alors que les romans destinés à la jeunesse entre 1870 et 1918 édifient les enfants héros Bara ou Viala, la littérature testimoniale de la deuxième moitié du XXe siècle, relayée par le cinéma, bouscule l'image mythique du vaillant petit "Tambour d'Arcole" engagé à quinze ans dans les troupes bonapartistes.