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INITIATION AUX SCIENCES HISTORIQUES
NOUSCHI
ARMAND COLIN
23,54 €
Épuisé
EAN :9782091902180
Découvrir les nombreux domaines de l'histoire, telle est l'ambition du jeune étudiant, mais il ne saurait y parvenir sans acquérir les méthodes de travail indispensables. L'initiation aux sciences historiques lui permet de repérer les instruments de travail de l'historien, de s'approprier, dès l'entrée à l'Université, la méthodologie ainsi que les connaissances de base concernant les différentes approches des champs de l'histoire. Selon ses besoins, il pourra consulter ce livre comme un manuel de cours ou comme un usuel adapté aux domaines historiques qu'il se proposera d'étudier. Illustré de nombreux exemples, de commentaires de textes et de documents historiques, cet ouvrage répondra à toutes les questions pratiques que se pose le jeune historien : comment aborder un sujet, composer une bibliographie, préparer un exposé, un résumé ou rédiger une dissertation historique.
Découvrir les nombreux domaines de l'histoire, telle est l'ambition du jeune étudiant, mais il ne saurait y parvenir sans acquérir les méthodes de travail indispensables. L'initiation aux sciences historiques lui permet de repérer les instruments de travail de l'historien, de s'approprier, dès l'entrée à l'Université, la méthodologie ainsi que les connaissances de base concernant les différentes approches des champs de l'histoire. Selon ses besoins, il pourra consulter ce livre comme un manuel de cours ou comme un usuel adapté aux domaines historiques qu'il se proposera d'étudier. Illustré de nombreux exemples, de commentaires de textes et de documents historiques, cet ouvrage répondra à toutes les questions pratiques que se pose le jeune historien : comment aborder un sujet, composer une bibliographie, préparer un exposé, un résumé ou rédiger une dissertation historique.
Introduction à l'histoire économique, ce Lexique entend fournir aux étudiants les grandes clés de compréhension d'une discipline jugée à tort comme difficile. En outre, il s'agit de renouer avec l'objectif central de l'Ecole des Annales, " économie, société, civilisation ". Cet ouvrage présente les notions dans leur contexte historique ; fournit des définitions claires, rappelle les grandes tendances de l'historiographie et les principaux débats entre spécialistes.
L'histoire de la Méditerranée au 20e siècle est celle de fractures qui s'aggravent depuis le début de la Seconde Guerre mondiale entre l'Europe de l'Ouest, les Balkans, l'Afrique du Nord et l'ouest de l'Asie. Tout y contribue : le poids du passé, de la terre et des religions, le capitalisme dynamique des grandes puissances, les différences de croissance démographique, les déséquilibres sociaux et le retard culturel dont la forme la plus manifeste est l'analphabétisme. Après la Seconde Guerre mondiale qui marque l'effacement des anciens Etats colonisateurs et le début des indépendances, puis la crise de 1973-1974 qui accentue l'influence des héritages, la Méditerranée est plus encore qu'auparavant insérée dans un monde dominé par les Etats-Unis. Simultanément, elle éclate en plusieurs zones dont il n'est pas certain qu'elles retrouvent leur équilibre. Les affrontements qui se multiplient au Proche-Orient, puis dans les Balkans préjugent-ils d'un avenir plus sombre ou annoncent-ils la naissance d'une nouvelle Méditerranée enfin rendue à la paix ?
Résumé : Cet ouvrage de synthèse sur les Mérovingiens propose aux étudiants un panorama du monde franc du Ve au VIIIe siècle. L'auteur s'est inspiré de sa pratique de cours sur ce sujet et a eu à coeur de replacer chaque analyse d'ensemble dans son contexte chronologique précis, afin que les grandes explications "sociétales" s'incarnent dans la réalité du temps et que les évènements deviennent intelligibles. Pour décrire une période riche et souvent mal connue, ce manuel s'appuie sur les sources, la cartographie et propose un tableau clair et concis de la spécificité mérovingienne. Il présente les grandes figures (Clovis, Dagobert, Charles Martel, Pépin le Bref...), les structures du pouvoir, l'organisation de la société, laïque et religieuse, la constitution du Regnum Francorum...
Résumé : Chaque parcours de vie d'une personne est une synthèse de multiples déterminations, d'interactions et des actions de la personne elle-même. Aussi chaque récit d'un parcours de vie contient des informations et des significations sur des niveaux très divers de réalité.Comment le sociologue doit-il s'y prendre pour recueillir des récits de vie ? Comment construire cet objet sociologiquement, comment développer l'enquête et la mener à bien, comment y insérer des moments d'observation directe des interactions ? Comment recomposer un modèle qui en donne une description la plus riche et la plus fidèle possible ? C'est à ces nombreuses questions que répond l'ouvrage, dont la 4e édition a été remaniée
Résumé : Les troubles de la personnalité représentent un large champ des consultations en clinique et soulèvent des enjeux théoriques et thérapeutiques. S'agit-il de troubles ou de pathologies, voire de structure pathologique ? Comment diagnostiquer et soigner ces troubles ? Ce livre décrit les spécificités cliniques comportementales, émotionnelles et cognitives de chacun de ces différents troubles : névrotiques (personnalités obsessionnelle compulsive, histrionique, dépendante), limites (personnalités borderline, narcissique, antisociale) et psychotiques (personnalités paranoïaque et schizoïde). Puis il développe les différentes théories explicatives qu'elles soient psychanalytiques, cognitivo-comportementales ou développementales, et les prises en charge et stratégies thérapeutiques qui s'en inspirent. L'ouvrage s'adresse en premier lieu aux étudiants en psychologie, mais aussi aux travailleurs sociaux et aux professionnels de santé.
Résumé : Les institutions romaines présentent un paradoxe : elles appartiennent à un passé très ancien et qui nous paraît bien étranger, alors que rares sont les Etats et les organisations sociales, aujourd'hui encore, où n'existent pas des organes ou des fonctions, voire des pratiques, qui en sont directement issus. C'est la raison pour laquelle, sans doute, elles nous semblent si familières alors même qu'elles sont mal connues et souvent redoutées des étudiants. Ce manuel se propose de remédier à cette lacune en offrant une analyse claire, au fait des découvertes les plus récentes et inscrite dans la longue durée, afin de montrer en quoi l'histoire des institutions romaines se confond avec celle de Rome et de son Empire, et de comprendre la raison de leur remarquable postérité.